Det Aristoteles bidrag til kultur og videnskab de var meget fremtrædende og accepterede i århundreder. Faktisk påvirkede hans arbejde de store videnskabsmænd, der senere levede, herunder Galileo og Newton..
Arisotle er et af de mest anerkendte navne blandt forskere og filosoffer i det antikke Grækenland, efter at have været en discipel af Platon og en lærer for Alexander den Store. Han blev født i år 384 a. C. i byen Estagira, i det antikke Grækenland.
Fra en meget ung alder viste han interesse for kultur og videnskab ved at tage beslutningen om at flytte til Athen for at opnå videregående uddannelse ved Platons akademi. Han tilbragte næsten tyve år med at studere under Platon.
Cirka fem år efter at have forladt akademiet blev Aristoteles inviteret af den daværende makedonske kong Philip II til at blive en vejleder for sin søn Alexander, senere kendt som Alexander den Store. Ved ankomsten blev Aristoteles udnævnt til direktør for Royal Macedonian Academy.
Vender tilbage til Athen omkring otte år senere etablerede Aristoteles sin egen skole kendt som Lyceum, opkaldt efter den græske gud Apollo Lycian..
I løbet af denne tid byggede Aristoteles et bibliotek, der indeholdt både hans skrifter og hans studerendes forskning samt historiske filosofiske tekster..
Selvom mange af teksterne i dette bibliotek over tid gik tabt, er de tekster, der har overlevet den dag i dag, blevet oversat og bredt distribueret som juveler fra gammel vestlig filosofi..
Etymologien under navnet Aristoteles betyder "det bedste formål", og i sine 62 år levede Aristoteles op til sit navn ikke kun ved at studere og lære om de kultur- og videnskabsspørgsmål, der var tilgængelige i sin tid, men også ved at tilbyde store bidrag, som fortsæt med at påvirke i dag.
Af mange betragtes som far til logikfeltet, etablerede Aristoteles grundlaget for argumentation og logik ved at understrege god ræsonnement, herunder ideen om, at dyder og moral udviklede sig gennem ræsonnement og tænkning..
Aristoteles fremmede fokus på vigtigheden af lokaler (eller baser) som en del af strukturen i et argument snarere end indholdet af argumentet. På denne måde, hvis argumentets præmisser var sande, skulle konklusionen også være..
Aristoteles ideer var i mange år springbrættet for fremskridt inden for logikområdet.
Aristoteles afhandlinger og ideer efterlod også store bidrag inden for politik, især relateret til bystatens struktur, funktion og mål..
Aristoteles sammenligner en politiker med en håndværker i den forstand, at politikeren ved hjælp af produktiv viden driver, producerer og vedligeholder et juridisk system, der følger universelle principper for at nå et slutmål..
Aristoteles undersøgte og fremmede bredt behovet for en hersker for en vellykket eksistens af en bystat og for en forfatning, der ville udgøre borgernes livsstil og også definere denne organisations generelle mål.
Medicinområdet var også en af de store interesser for Aristoteles. Selvom han blev kendt for sine studier i biologi, betragtes han også som far til komparativ fysiologi og anatomi. Det menes, at han kom til at sammenligne mere end 50 arter af levende væsener under sin forskning.
Aristoteles var begrænset af ressourcerne i sin tid, og derfor var mange af hans undersøgelser af den indre struktur i den menneskelige krop og kropsfunktioner forkert..
Dette forhindrede ham dog ikke i at studere dyreanatomi, især de arter, som han kunne sammenligne med menneskelig anatomi..
Hans observationer inkluderer hans embryologiske undersøgelser ved hjælp af kyllingembryoet til at beskrive de tidlige udviklingsstadier, hjertets vækst og forskellene mellem arterier og vener i kredsløbssystemet..
Hans doktrin om de fire grundlæggende kvaliteter betragtes som det vigtigste bidrag til teorien om gammel græsk medicin, en doktrin, der blev brugt af mange læger og filosoffer i århundreder, skønt den til sidst blev afløst under renæssancen..
De fire grundlæggende kvaliteter ifølge Aristoteles var varme, kolde, våde og tørre. I årevis formede denne doktrin forskningen og læren fra mange græske filosoffer..
Aristoteles var en stor kode og klassifikator, idet han var en af de første filosoffer, der udviklede et taksonomisk eller klassificeringsskema, hvor han studerede forskelle og ligheder mellem snesevis af dyrearter med den hensigt at lære ved at sammenligne dem..
Det system, han brugte til at organisere disse dyr og deres forskelle, var et, der spænder fra "ufuldkommen" til "perfekt" og søgte således forskelle, der viste forbedring eller overlegenhed..
Indirekte begyndte Aristoteles at forstå begreberne evolution mere end to årtusinder før Darwin offentliggjorde Arternes oprindelse.
Processen med at lære ved forening, som er blevet meget populær i dag, skylder mange af dens nøgleaspekter til studiet af hukommelse udført af Aristoteles for mere end 2.000 år siden. Aristoteles skrev, at hukommelsen var baseret på tre principper:
Dette hukommelsesprincip henviser til at huske en idé, der blev oplevet på samme tid sammen med en anden.
Det henviser til hvor let det er at huske en idé, jo mere ligner den en anden, for eksempel at være vidne til en solopgang kan minde om en anden dag, hvor en lignende solopgang blev vidne til.
Det refererer til at huske det modsatte af det, der opleves i øjeblikket, såsom at tænke på en meget kold dag, når man oplever en meget varm dag.
"Vi er, hvad vi gentagne gange gør. Excellence er derfor ikke en handling; Det er en vane.”Aristoteles.
For Aristoteles var opfattelsen af vaner i menneskelig adfærd mere end bare stive handlinger og automater, der blev udført ubevidst..
Neurovidenskab har længe brugt dette stive koncept af vaner, der forsømmer mange aspekter af den menneskelige natur. Imidlertid havde Aristoteles en anden ide om begrebet opfattelse og udvikling af vaner.
Han brugte tre kategorier til at klassificere opfattelsen af vaner, og disse kategorier er først baseret på at kende egenskaberne ved en bestemt ting eller idé, derefter på forudgående viden om, hvordan man opfører sig og endelig på de ideer, man lærer om, hvordan man gør noget.
Disse kategorier repræsenterer en erhvervet disposition og tager højde for kognitive aspekter af menneskelig adfærd.
Denne forestilling om menneskelig vane har været et stort bidrag til nye koncepter inden for neurovidenskab..
Aristoteles var en stor tilhænger af observation, da han forsøgte at forstå, hvordan ting fungerer, og fremmede brugen af denne praksis som den vigtigste og primære del af ræsonnementet..
I sine foredrag og klasser på Lyceum opmuntrede Aristoteles sine studerende til at observere observation som en metode til læring og forståelse, og han præsenterede studiet af menneskelig viden ud fra naturfilosofiens perspektiv. Dette var nøglen til udviklingen af den videnskabelige metode.
Aristoteles betragtes som en af de første filosoffer, der præsenterede en systematisk afhandling om videnskabelig forskning.
Det betragtes også som en af forløberne for den videnskabelige metode. På nuværende tidspunkt betragtes den videnskabelige metode som roden til overvejelse og undersøgelse af nye ideer og til etablering af nye teorier..
Mens filosoffer som Platon havde bagatelliseret betydningen af observation som en del af ræsonnementet for at forstå den naturlige verden, etablerede Aristoteles det som et primært skridt til indsamling og klassificering af empiriske data med det formål at bestille og opdage funktion og sammensætning af ting..
Derudover lærte han, at den måde, hvorpå fakta vises, er grundlæggende for at bestemme metoden for en vellykket videnskabelig undersøgelse og inkluderede logik som et ræsonnementsystem i den videnskabelige metode. Dette gav plads til nye former for offentliggørelse og forskning..
Aristoteles var den første til at argumentere og bevise, at jorden er formet som en kugle. Før dette havde nogle andre filosoffer allerede antydet ideen om jordens runde form, men den var endnu ikke etableret som en bevist ting, og forældede ideer om en firkantet form var stadig fremherskende..
I år 350 a. C., Aristoteles brugte forskellige begrundelser for at bevise, at jorden var rund. Først argumenterede han for, at jorden var en kugle på grund af de forskellige konstellationer, der kan ses på himlen, når de bevæger sig længere og længere væk fra ækvator sammen med variationen i deres størrelse..
Derudover hævdede han, uden at han endnu vidste begrebet tyngdekraft, at vægten af alle dele af jorden, der, når den var suspenderet, havde tendens til at bevæge sig nedad eller med andre ord mod centrum, naturligvis ville give jorden en sfærisk form..
Som andre filosoffer bemærkede han også omridset af jordens skygge på månen under formørkelser..
Aristoteles undersøgte og dokumenterede grundigt sine undersøgelser og observationer inden for fysikområdet.
På trods af at han ikke havde de måleværktøjer, vi nu har, og ignorerer usynlige kræfter som tyngdekraften, fremsatte han store argumenter om bevægelse, materiens natur, rum og tid..
Gennem enkle observationer opdagede og offentliggjorde Aristoteles grundlæggende sandheder, der fortsat læres indtil i dag. For eksempel lærte han, at inerti var materiens naturlige tilstand, medmindre en kraft handlede på det..
Derudover kom han til en vis forståelse af friktionsbegrebet, der findes i en genstand, der falder ned i en væske, og de forskelle, der findes afhængigt af genstandens vægt og væskens tykkelse..
Nogle af Aristoteles bidrag er så vigtige, at de var forløberne for det fremtidige arbejde med tegn som Newton eller Galileo.
Der er snesevis af bidrag til kultur og videnskab, som Aristoteles var ansvarlig for. Mange tror, at hans misforståelser forsinkede den videnskabelige udvikling, da kun få turde modsige hans lære efter hans død..
Det anses dog for, at hans støtte til videnskab og tænkning fik mange flere til at følge i hans fodspor ved at undersøge og opdage nye koncepter.
Aristoteles er bestemt et navn, der ikke kan overses, når man taler om de store græske tænkers bidrag til den moderne verden..
Selvom mange af hans ideer og lære var forældede eller afløste under den videnskabelige revolution, kunne det næppe siges, at et eller flere af hans bidrag var unødvendige for den videnskabelige udvikling generelt..
Som en af logikens fædre mente Aristoteles, at al undervisning og viden skulle sættes på prøve med spørgsmålstegn og fornuft, som omfattede ændringer i tænkning og teorier, efterhånden som flere og flere faktorer blev opdaget og nye og mere pålidelige. Forskningssystemer var tilgængelige.
Aristoteles bidrag vil fortsat være genstand for meget undersøgelse og forskning og vil fortsat levere bidrag, der vil tjene til videnskabelig udvikling i mange årtier fremover..
Definition af filosofi ifølge Aristoteles.
Aristoteles sætninger.
Aristoteles tanke.
Bidrag fra Galileo Galilei.
Bidrag fra Descartes.
Endnu ingen kommentarer