Hvordan man taler om sex med vores teenagebørn

3294
Alexander Pearson
Hvordan man taler om sex med vores teenagebørn

Indhold

  • Vågnen af ​​seksualitet i ungdomsårene
  • Vanskelighederne ved at tale om seksualitet
  • Seksualitet og uddannelsesmæssig stil
    • Kærlighed og sex er følelser i ordets reneste forstand
  • Retningslinjer for diskussion af seksualitet med en teenager
    • Bibliografi

Vågnen af ​​seksualitet i ungdomsårene

Ungdomsår er en tid, hvor sex får en helt anden betydning end barndommen.

Hvad der plejede at være inden for teorien er nu praktisk. Menstruation i det abstrakte er noget, beslutninger om at bruge pads eller tampax er en anden. Det er ikke let at håndtere sædfarvede plader. At forklare, hvordan et barn bliver undfanget eller født, er meget forskelligt fra at vide (eller frygte), at vores 16-årige datter er seksuelt aktiv. At tale om at kysse, kærtegne og endda elske berører beslutningsverdenen.

Det kan interessere dig: Kærlighed i ungdomsårene, en vejledning til forældre

Vanskelighederne ved at tale om seksualitet

Mange af os har svært ved at se os selv tale om disse problemer med vores teenagesøn eller datter. Nogle på grund af usikkerhed, andre fordi vi er sikre på, at vores børn ikke accepterer en samtale om disse emner med os. Teenager drenge og piger fortjener og værdsætter information og vigtigst af alt samtaler med forældre. Men de gør det ikke altid let for os.

Det er godt, at de ved, hvordan vi tænker på seksualitet. Definition af vores egne ideer om sex giver os mulighed for at kommunikere vores overbevisning til vores børn i enkle og direkte termer. At være i stand til at sætte ord på vores ideer om dette emne vil hjælpe os med at bringe dem i orden og give os mulighed for at undervise tydeligt og reagere konstruktivt på de modstridende spørgsmål, som børn ofte stiller os. Håndtering af konflikter gennem vores historie sammen vil give os en stil til at håndtere uenigheder om seksualitet. Lad os ikke glemme, at ungdomsårene er en tid, hvor uenigheder er meget til stede.

På den anden side betyder det ikke så meget, om samtalen er med faderen eller moderen, hvad der betyder noget er, at samtalen er færdig. For at opnå den forventede dialog er det vigtigt, at han eller hun ved, hvad vi gerne vil tale om især ... så vær tålmodig, vide, hvordan man venter, ikke miste sans for humor og ikke give op. Det hjælper også med at huske, at dette er en tid, hvor vores børn træffer stadig sværere beslutninger (hvem har ret mine forældre eller venner? Hvad vil mine venner synes, hvis jeg ikke er som dem?). Det er et komplekst spørgsmål for forældre, men det er også et komplekst spørgsmål for børn.

Seksualitet og uddannelsesmæssig stil

Seksualitet er, ligesom ethvert andet spørgsmål relateret til børns udvikling, tæt knyttet til familiens uddannelsesmæssige stil. Vi vil elske efter, hvordan vi har følt os elsket. Udtrykket af intimitet indebærer at lære et barn at vise sine følelser, vænne ham til at sætte dem i sit navn: vrede, smerte, lyst ..., at vide hvordan man identificerer følelser, og i dette er og har forældre været og været vigtige modeller. Vores mål bør være at lære dem, at følelser er en del af den information, der går ind i enhver interpersonel beslutning..

Kærlighed og sex er følelser i ordets reneste forstand

Når hun bliver ældre, er de ting, der bekymrer hende, sværere at håndtere. At tale om sex med en teenager er ikke let, det ved vi. Ofte lukker de i bånd og foretrækker at besvare spørgsmål med venner. Men vi skal være ved hans side i dette vigtige øjeblik og få ham til at forstå, at ikke hele skoven er oregano.

Retningslinjer for diskussion af seksualitet med en teenager

  • Seksualitet er positiv, og det er sådan, du kan få ham til at se det. Hvis det første, du siger, er "gør det ikke!", Afbrydelsen er garanteret.
  • Drenge har også brug for opmærksomhed. Det er lettere at tale om sex med piger, da menstruationens ankomst gør vejen lettere. Med drenge kan det dog være noget voldeligt at behandle emner som erotiske drømme eller første ejakulationer. Men du skal se det som noget naturligt.
  • Forklar alt punkt for punkt. Forklar, at seksuel tiltrækning er gradvis: det begynder med et smil, fortsætter med kys, så kommer det rørende, og alt kulminerer med selve forholdet..
  • Drenge og piger har brug for forskellige instruktioner. I tilfælde af samtykke skal piger f.eks. Lære at sige nej, mens drenge skal advares om faren ved at give samtykke..
  • Lyt nøje til dem. Hver æra har en jargon og dens forsikring, der adskiller sig fra det, du brugte. Jo mere du lærer det, jo mere ved du, hvor du skal starte.
  • Gør farerne ved oralsex klar. Oralsex ses ofte som en sikker ting, der desuden giver dig mulighed for ikke at miste din jomfruelighed. Farerne ved sygdomsoverførsel, som denne praksis kan medføre, skal forklares.
  • Lav en liste for at hjælpe med at træffe beslutninger. Tal om grundlæggende spørgsmål: kærlighed, det pres, som din partner og venner kan udøve, indflydelse af alkohol og stoffer, ... dette vil være et godt tidspunkt at tale om værdier: hvornår og hvorfor man træffer beslutningen om at have forhold.
  • Tal om de følelsesmæssige konsekvenser af sex. Sex gør os mere sårbare, følelsesmæssigt set, ødelagte hjerter gør mere skade, hvis der har været en ...
  • Far og mor er lige så vigtige. Hver enkelt bidrager med deres synspunkt. Kun mødre kan forklare mysteriet om kvinder for deres sønner og fædre kan forklare deres døtre maskulin opførsel.
  • Brug alle de værktøjer, du har lige ved hånden. Fjernsyn, film, pressen kan give en masse nyttige oplysninger. Alt kan være en god undskyldning for at tale om sex.

Bibliografi

Almendro Cezón, Montserrat (2007): Hvordan man taler med børn om sex. Madrid: Redaktionel CCS.

Fourgnaud, Agathe (2006): Unge mennesker og sex. Bilbao: Messenger-udgaver.

Pellegrini, R., Veglia, F. (2007): Engang var første gang: hvordan man taler om sex og kærlighed i familien og i skolen. Barcelona: Redaktionel Graó.

Gemma Lienas. Carlotas røde dagbog

Andreu Martin, Jaume Ribera: Flanagans røde dagbog


Endnu ingen kommentarer