Kreativitet er et fænomen, hvor nogen skaber noget nyt og værdifuldt. Det skabte kan være håndgribeligt - såsom en idé, videnskabelig teori eller musikalsk komposition - eller et fysisk objekt - såsom en opfindelse, litterært værk eller et maleri.-.
Min hensigt med denne artikel er, at du lærer hvordan man kan være kreativ og innovative, de vigtigste begreber for at starte et liv med innovation og skabelse. Du har måske betragtet dig selv som fantasiløs eller alt for rationel indtil videre, men rolig ikke; kreativitet kan forbedres.
"Kun et par mennesker har en naturlig evne til kreativitet, men alle kan udvikle en vis færdighed, hvis de bevidst sætter deres sind på det" -Edward de Bono.
Artikelindeks
Først og fremmest skal du gøre det klart, hvad kreativitet er. Forskellige definitioner kan gives, selvom de alle henviser til det samme koncept:
-Evnen til at generere originale og nye løsninger.
-Kreativ tænkning (flydende, fleksibilitet, originalitet) + affektive elementer (interesse, motivation, værdier) + karakter (disciplin, fasthed, dristighed).
-Evne til at tænke anderledes end hvad der allerede er tænkt.
-Evne til at bruge fantasi til at producere originale og værdiproducerende ideer.
Når du er kreativ, er det første, du skal finde, med negativitet af menneskerne omkring dig og sandsynligvis med din. For at være kreativ er det vigtigt at have tillid, respekt for dig selv og ikke være bange for, hvad andre vil tænke, når du udtrykker dine ideer.
Hvis du har en fantasiløs, modtagelig og afhængig holdning, vil du ødelægge mulighederne for kreativitet. Alt, hvad der er opfundet, fra fly til telefoner til fodtøj, var engang nogens idé.
-Myte 1: Kreativitet findes kun i genier. Virkelighed: vi har alle potentiale og genetisk kreativitet ved fødslen, og vi kan udvikle det gennem det sociale og kulturelle miljø.
-Myte 2: Kreativitet udvikler sig alene i et stimulerende miljø. Virkelighed: kreativitet skal dyrkes og trænes til det.
-Myte 3: Kreativitet kan ikke læres. Virkelighed: Alle kan lære den kreative proces og implementere de ideer, der stammer fra den.
-Myte 4: Det afhænger af jobpositionen. Virkelighed: på alle områder af livet kan vi innovere. Fra køkkenet (nye opskrifter), rengøring (opfindelsen af moppen) eller nye teknologier (ipad).
-Myte 5: Det afhænger af personligheden. Virkelighed: det afhænger af den rigtige træning, miljø og holdning.
-Myte 6: Udgør en risiko. Virkelighed: risikoen ligger i betragteren.
Der er visse personlighedskarakteristika, der definerer kreative mennesker. At kende dem hjælper dig med at modellere dem og vedtage dem, som du tror kan tilpasses din personlighed.
For mig er de fire grundlæggende og hvad bedst beskrive den kreative person:
Kun gennem en åben holdning kreativitet kan tilskyndes. Ud over dine tanker (for eksempel den typiske "hvilken fjollet idé eller det vil have været tusindvis af mennesker"), knuser menneskerne omkring os kreative impulser. Hvis det er vanskeligt at bekæmpe vores negativitet, hvis en person, der destruktivt kritiserer vores ideer, slutter sig til, dør kreativitet med det samme.
Jeg efterlader dig her nogle fremtrædende kritiske domme så du er opmærksom på, at kritikere ikke altid har ret:
-Flyvende maskiner, der er tungere end luft, er umulige - Lorrd Kevin, 1895.
-Efter de første seks måneder forbliver denne enhed ikke på noget marked, som den formår at fange. Folk bliver snart trætte af at se på en trækasse hver aften - Daryl F. Zanuck, direktør for det 20. århundredes filmstudie, taler om tv i 1946.
-Hvem i helvede vil høre skuespillere tale? -Harry M. Warner, præsident for Warner i 1927.
-"Hesten er kommet for at blive, men bilen er bare en fad, en fad" - Formand for Michigan Savings Bank.
Intuition er ikke overtro. Dette er beslutninger, vi tager ud fra organiseret information og som vi ikke er klar over.
For eksempel: en brandmand, der ved, hvornår et gulv skal kollapse i en brand og registrerer den begivenhed sekunder før det sker, så han kan redde sig selv. Hvad der er sket er, at han, fra sin erfaring, har indsamlet information fra miljøet såsom varmen i rummet, gulvets tilstand, støj og anden relevant information, der får ham til at huske andre situationer, hvor gulvet kollapsede.
Intuition ses ikke, det føles og det er det, der føjes til alle de indsamlede oplysninger. Du kan ikke træffe sikre beslutninger baseret på intuition, fordi du aldrig vil være i stand til at samle 100% af informationen. Der er stadig ikke noget rigtigt svar for alle, og for at få succes med en kreativ idé er du nødt til at tage risici og miste frygten for fiasko..
"Et væsentligt aspekt af kreativitet er ikke at være bange for fiasko" -Edwin Land.
-Hvis du altid tænker på samme måde, får du de samme resultater.
-Stil altid spørgsmålstegn ved status quo, nyd usikkerheden, kom ud af din komfortzone.
-Savner dig fra hverdagen og bliv inspireret af det.
Du kan have kreative ideer på alle områder af livet, selv i skabelser fra genstande i hverdagen.
(Enric Bernat-opfinder af slikkepind).
Hellen Keller, berømt døv-stum amerikansk forfatter skrev:
”Jeg spekulerer på, hvordan det er muligt at gå en time gennem skoven og ikke se noget bemærkelsesværdigt. Jeg, der ikke kan se, finder hundredvis af ting: bladets delikate symmetri, glat hud af en sølvbjørk, en ru bark af en fyr. Jeg, der er blind, kan rådgive dem, der ser: brug dine øjne, som om de i morgen ville være blinde. Få mest muligt ud af enhver mening. Nyd herligheden af alle de facetter og fornøjelser og skønhed, som verden afslører for dig ".
Kreativitetsekspert Edward de Bono sagde:
”Et meget vigtigt aspekt af kreativitet er viljestyrken til at stå op og se på ting, som ingen andre bryr sig om. Den enkle proces med at fokusere på ting, der normalt tages for givet, er en meget stærk ressource for kreativitet. ".
Bandura kalder selveffektivitet for tro at vi kan få resultater fra vores handlinger, og at vi kan få det, vi ønsker.
Mange mennesker har en tendens til at tro, at de er rationelle eller kreative og dog er indhugget i disse adjektiver kreativitet kan læres og der er en effektiv proces for det.Folk er naturligvis kreative.
Med Renæssance individet blev sat i centrum af universet, begyndte det at tænke, at kreativitet kom indefra individet selv, og at mennesker er genier. At få nogen til at tro, at det er en ressource for kreativitet, skaber dog for høje forventninger og bygger et uundgåeligt ego..
I det antikke Grækenland og Rom folk troede ikke, at kreativitet kom indefra mennesket, men at kreativitet kom af ukendte grunde fra ydre ånder. Grækerne kaldte disse kreativitetsånd "dæmoner". For eksempel troede Socrates at han havde en dæmon, der talte til ham. Romerne havde den samme idé, men de kaldte ham "geni", en slags enhed, der boede i væggene, gik ud og nåede kunstnerne.
Hvad var nytten af dette? For eksempel beskyttede de sig mod narcissisme (ikke tro på, at æren for hvert job var hans) og presset om altid at skulle have gode ideer. Kreativitet er noget, der er bygget, hvilket også afhænger af din opførsel, dit miljø, de mennesker du omgiver dig med og den kultur, du er nedsænket i..
”Kreativitet er simpelthen at forbinde ting. Når du spørger nogen, hvordan de gjorde noget, føler de sig lidt skyldige, fordi de ikke rigtig ved, hvordan de gjorde det, de så bare noget. Efter et stykke tid syntes det indlysende for dem. Det er fordi de var i stand til at forbinde oplevelser, de havde, og syntetisere nye ting. ”- Steve Jobs.
Det er baseret på at forberede sig på kreativitetsprocessen, arbejde og være opmærksom på de diskuterede punkter, vænne sig til forskellige måder at tænke på løsninger på og flygte fra rutinen for at se forskellige måder at løse problemer på.
Det er meget vigtigt at være opmærksom på den indre stemme i selvcensur og undgå den.
Det er et øjeblik, hvor du befinder dig nedsænket i et problem, du åbner dig for enhver mulighed, selv nogle, der i princippet ikke er relateret til det. I denne fase er det meget vigtigt at observere, lytte og være åben og modtagelig.
Det er afgørende på dette stadium:
-Undgå at tænke på almindelige måder at løse et problem på.
For eksempel blev den rullende kuffert ikke opfundet før i 1970 af Bernard D. Sadow. Indtil da var der ikke tænkt på nogen anden måde at løse problemet med at skulle bære tunge kufferter.
-Undgå stemmen til selvcensur. "Dette kan ikke fungere", "For svært", "Jeg har bare ikke pengene til at gøre det".
-Håndtering af frustration - Perioder med frustration er faktisk en del af den kreative proces. Det er uundgåeligt at finde øjeblikke, hvor du føler, at du ikke bevæger dig fremad, og at du ikke finder ideer. "Der er altid mørke før daggry".
Det starter med et spørgsmål om, hvordan man løser et problem, en situation eller forbedrer noget.
På dit job, i skolen, på universitetet. Ved at stille dig selv et spørgsmål starter du processen med at finde en kreativ løsning. Efter min mening er det det vigtigste skridt.
Spørgsmålene er vejledninger til at følge et kreativt liv og de mest nyttige er de åbne, da de tillader et nyt svar.
Som voksne er vi bange for at stille spørgsmål, fordi vi tror, at vi vil narre os selv, eller at vi foregiver, at vi ved lidt. Men hvordan skulle vi lære uden at spørge?
Du har måske aldrig hørt følgende spørgsmål, selvom navnene lyder sikkert velkendte:
-Hvorfor kan raketter ikke være billigere? -Elon Musk (grundlægger af Space X).
-Kan al verdens information indsamles? -Larry Page og Sergei Brin (grundlæggere af google).
-Hvorfor kan der ikke være en pålidelig hurtigposttjeneste? -Fred Smith (grundlægger af Federal Express).
-Hvordan ville en bølge af lys se ud for en person, der rejser sammen med dig? - Albert Einstein.
-Hvorfor fjerner vi ikke optagefunktionen og mikrofonen og lægger hovedtelefoner på optageren? -Masaru Ibuka (præsident for Sony).
I hans tid var disse ideer meningsløse for andre, men i dag ved vi det de markerede en æra. Næste gang du hører et spørgsmål som dette eller spørger dig selv, vil du tænke på samme måde??
”At stille nye spørgsmål og muligheder, se på gamle problemer fra en ny vinkel, kræver kreativ fantasi og er hvad der identificerer den sande udvikling inden for videnskab ”- Albert Einstein.
Forskning er noget naturligt i mennesket, som et barn, der spørger alt, eller en baby, der lægger alt i munden. Vær nysgerrig, prøv nye ting, eksperimenter i verden, og indsaml oplysninger om det spørgsmål, der skal løses.
Det handler om at reflektere over alle relevante stykker og undgå det rationelle sind, lade tanken flyde relateret til spørgsmålet, der skal løses. Tænk på en anden måde, se fra et andet perspektiv, tænk metaforisk og visualiser en løsning på problemet.
Tiden kommer, hvor der er indsamlet nok information til at løse problemet.
Er om fordøje al information Og tanker, du har haft Det er en passiv fase, hvor din ubevidste arbejder mere.
Hele dagen er sindet travlt i skolen, parken, arbejde, tale med venner, læse eller se tv. Hver gang du kan slappe af, er det nyttigt for den kreative proces (et brusebad, en lang køretur, en stille gåtur, din yndlingsaktivitet). Det handler om blot at lade sindet dagdrømme.
Eureka-øjeblikket kommer efter hårdt arbejde i de foregående faser. Det kommer normalt på tidspunkter, hvor vi føler os rolige og ”dagdrømmer”, så det er vigtigt ikke at springe over den forrige fase.
"Genius er 90% sved og 10% inspiration" -Thomas Edison.
Det handler om at bringe ideen til virkelighed, og det er det sværeste skridt, fordi du er nødt til at overvinde frygten for fiasko og vide, hvordan du gør det til noget nyttigt for dig selv og for andre.
Det er ofte langt og besværligt. En vigtig del er formidlingen og socialiseringen af skabelsen for at vide, hvad folk synes om din idé.
Faktisk er processen meget flydende. En person kan tage længere tid i implementeringsfasen og en anden i informationssøgningsfasen..
Faserne er ikke faste; De kan være i en anden rækkefølge, selvom det er praktisk, at du er opmærksom på den fase, du er i, fordi det giver dig mulighed for at komme ind i processen oftere og udføre de relevante handlinger.
Som et supplement til implementeringen af ideen kan du bede om feedback fra kendte eller ukendte mennesker. Dette hjælper dig med at være opmærksom på, hvad der kan forbedres, eller hvad du har udsigt over..
Her er en videooversigt over artiklen:
Og hvilke andre måder ved du at være mere kreative?
Endnu ingen kommentarer