Det empirisk forskning henviser til enhver undersøgelse baseret på eksperimenter eller observation, generelt udført for at besvare et specifikt spørgsmål eller en hypotese. Ordet empirisk betyder, at informationen opnås gennem erfaring, observation og / eller eksperimentering..
I den videnskabelige metode henviser ordet "empirisk" til brugen af en hypotese, der kan testes ved hjælp af observation og eksperimentering, alt bevis skal være empirisk, hvilket betyder, at det skal være baseret på bevis..
Artikelindeks
De vigtigste kendetegn ved en empirisk undersøgelse er følgende:
-Den har en række faser etableret på forhånd, som skal følges for at opnå en vellykket undersøgelse.
-Selvom det har en række forudindstillede faser, der skal følges, gør det ikke det til en stiv type undersøgelse, det bevarer fleksibilitet og tilpasningsevne med hensyn til sine regler afhængigt af situationen, problemet, interesserne, målene osv ..
-I undersøgelsen fastlægges spørgsmål, der skal besvares.
-Befolkningen, adfærden eller fænomenet, der skal undersøges, skal defineres.
-Beskriver den proces, der blev brugt til at studere befolkningen eller fænomenet, herunder valg af kriterier, kontroller og instrumenter, der anvendes til dataindsamling (for eksempel: undersøgelser)
-Omfatter generelt grafer, statistisk analyse og tabeller for at forklare de opnåede resultater.
-De er betydelige, de indsamler en masse information.
-Foretag fulde undersøgelser, gå ud over blot rapportering af observationer.
-Forbedre forståelsen af det emne, der skal undersøges.
-Kombiner omfattende forskning med detaljerede casestudier.
-Test teoriens relevans ved hjælp af eksperimenter i den virkelige verden, give kontekst til informationen.
I hver fase af videnskabelig forskning skal tre hovedspørgsmål besvares, der har til formål at bestemme relevant information til at besvare problemet og fastlægge den måde, hvorpå dataene skal fortolkes og analyseres korrekt..
Disse spørgsmål er:
Den består af følgende faser:
Artiklerne oprettet under retningslinjerne for empirisk forskning er opdelt og sammensat af følgende afsnit:
-Titel: giver en kort og klar beskrivelse af, hvad forskningen vil være, inkluderer de mest relevante nøgleord.
-Resume: kort beskrive (ca. 250 ord) og specificere problemets og genstanden for forskningen.
-Introduktion: den skal skrives på en didaktisk måde og fremhæve de vigtigste begivenheder kronologisk for at sætte sammenhængen for forskningen.
Målene skal være klare og fremhæver ofte årsagerne, der fik forskeren til at udføre dette arbejde og tilbyder information, der kan være nyttig til at forstå det problem, der skal undersøges.
Skal altid være til stede.
Det kan ofte også kaldes en konklusion.
Også kaldet "bibliografi".
Som vi allerede ved, kommer indholdet af empiriske undersøgelser fra erfaring og kan komme fra forskellige kilder:
Det kan bruges på forskellige tidspunkter af forskningen og består af den direkte opfattelse af genstanden for studiet for at kende virkeligheden..
Det er det mest effektive og komplekse. De nødvendige oplysninger indsamles og opnås gennem et eksperiment.
Formålet med eksperimentet kan være: at finde relationer mellem objekter, verificere hypotesen, en teori, en model, afklare love, links og relationer osv. Alt dette for at afsløre årsagerne, forholdene, årsagerne og behovene til det undersøgte fænomen..
Eksperimentet vil altid være knyttet til teorien, den ene kan ikke eksistere uden den anden.
-Et af de vigtigste kriterier, der skal evalueres, er, om det undersøgte problem er nyt eller relevant..
-Kontroller, om du har en praktisk, teoretisk, social interesse osv..
-Identificer, om det er skrevet i tredje person.
-Det har sammenhæng, konsistens, kvalitet, præcision.
-Analyser, om den besvarer hypotesen og opfylder dens mål.
-Brug og tilpasning af bibliografiske referencer.
-Kontroller, at resultaterne og konklusionerne virkelig giver værdifuld information, der forbedrer forkundskabet om emnet.
Endnu ingen kommentarer