Induktiv og deduktiv metode

Forskellen mellem den induktive og deduktive metode ligger i retning af begrundelse for at nå konklusioner.

Både de induktive og deduktive metoder er logiske ræsonnementsstrategier, hvor den induktive bruger bestemte forudsætninger for at nå frem til en generel konklusion, og den deduktive bruger generelle principper til at nå frem til en bestemt konklusion..

Begge metoder er vigtige i produktionen af ​​viden. Under en videnskabelig undersøgelse kan den ene eller den anden eller en kombination af begge anvendes afhængigt af det fagområde, hvor den udføres..

På nuværende tidspunkt er metoden, der anvendes i eksperimentelle videnskaber, den såkaldte hypotetisk-deduktive metode..

	Induktiv metode	Deduktiv metode
Definition	Det er en måde at resonnere på fra en række bestemte observationer, der tillader produktion af love og generelle konklusioner.	Det er en måde at ræsonnere og forklare virkeligheden med udgangspunkt i generelle love eller teorier mod bestemte tilfælde.
Egenskaber	Det er baseret på observation af fakta og fænomener. Generaliser ud fra dine observationer. Dine konklusioner er sandsynlige. Det har til formål at skabe ny viden.	Træk konklusioner fra generaliseringer. I logikken er afslutningen af ​​et argument inkluderet i lokalerne. Det er nyttigt, når årsagerne til et fænomen ikke kan observeres. Dens konklusioner er strenge og gyldige. Det genererer ikke ny viden i sig selv, da det starter med at verificere tidligere viden.
Ræsonnement	fra særlig til generel.	Fra det generelle til det særlige.
Videnområder	Det var metoden, der blev brugt i de eksperimentelle videnskaber. På nuværende tidspunkt bruges det generelt som en del af den videnskabelige metode.	Formelle videnskaber som matematik og logik.

Induktiv metode

Den induktive metode bruges fra særlige tilfælde for at nå frem til en generel proposition.

Anvendelsen af ​​induktiv ræsonnement var og er af stor betydning i videnskabeligt arbejde generelt, da den består af indsamling af data om specifikke tilfælde og deres analyse for at skabe teorier eller hypoteser..

Induktive metodeegenskaber

• Følg retningen fra bunden op, fra det særlige til det generelle.
• Start med empiriske observationer, og bygg derefter teorier om, hvad der observeres.
• Det bruges stadig inden for videnskab, men inden for den hypotetisk-deduktive metode.
• Det er begrænset til observation af fænomener.
• Dine konklusioner er sandsynlige og kan vise sig at være falske.

Observation i den induktive metode

Observation er et af nøgleaspekterne i den induktive metode. Oplevelsen af ​​fænomener er vigtig i videnskabelige områder, hvor data fra observerede fakta og fænomener indsamles for at nå frem til en hypotese eller generel teori..

For at videnskabelig viden har vægt, er det vigtigt, at der foretages adskillige observationer om en kendsgerning, så hvis en lignende betingelse er opfyldt, kan der foretages en generalisering.

Ud over observation bruger den induktive metode eksperimentering for at opnå de nødvendige data, der fører til en generel konklusion.

Trin af den induktive metode

• Fakta og fænomener observeres og registreres.
• Dataene indsamlet fra forskellige observationer og deres mulige forhold sammenlignes og analyseres.
• Der etableres generaliseringer (eller love).
• Disse generaliseringer bruges til at forudsige fremtidige fænomener.

Eksempler på den induktive metode

Et simpelt eksempel er at finde ud af resultatet af summen af ​​indvendige vinkler af en trekant.

Først tilføjes de indvendige vinkler i en trekant, og det bemærkes, at disse giver 180º som resultat. Derefter udføres den samme aktivitet med en anden trekant, og resultatet er det samme, 180º. Denne handling gentages (observation og sammenligning af hver sum) flere gange.

Resultatet forbliver det samme. Når al information er indsamlet, nås den generelle konklusion, at de indvendige vinkler i en trekant udgør 180 °. Med andre ord, fra denne række observationer og deres sammenligning konkluderes det, at dette fortsat vil forekomme.

Et andet eksempel opstår, når det observeres, at alle genstande, der går op, har tendens til at falde. Hvis du tager en række genstande og derefter smider dem, ser du, at hver af dem falder ned mod gulvet. På denne måde nås konklusionen, at der skal være en eller anden egenskab eller kraft, der får objekterne til at tiltrække hinanden (i dette tilfælde massen af ​​hvert objekt).

Det var således gennem denne type observationer, at tyngdeloven, formuleret af den engelske naturfysiker Isaac Newton (1643-1727). Denne lov foreslår grundlæggende, at alle kroppe, der har masse, tiltrækker hinanden. Sådan beviste Newton det gennem forskellige observationer. Man kan så sige, at "enhver krop, der går op, skal ned".

Begrænsninger for den induktive metode

Videnskab udvikler sig konstant. Selv med generelle love, der forudsiger begivenheder eller fænomener, ved de inden for videnskaben, at der kan være tilfælde, hvor konklusioner gælder ikke.

Derfor kan den induktive metode som sådan være utilstrækkelig, når det kommer til at opbygge viden og udvide forståelsen af ​​virkeligheden, hvis dens konklusioner ikke konstant testes..

Ifølge den skotske filosof David Hume (1711-1776), der er ingen absolut sikkerhed at det, vi observerer et bestemt antal gange, gentages på samme måde i fremtiden.

For den østrigske videnskabsfilosof Karl Popper (1902-1994), induktionsproblem Det er baseret på det faktum, at det ikke altid er muligt at etablere en universel sandhed ud fra bestemte observationer. For Popper er det vigtige at finde fakta, der kan falsk (at tilbagevise) konklusioner inden for videnskab.

Et berømt eksempel er udsagnets "Alle svaner er hvide". På et eller andet tidspunkt i Europa blev det antaget at være sådan. Det blev observeret, at svanerne var karakteriseret ved at være helt hvide, og denne erklæring blev generaliseret som en kendsgerning.

Dette skyldes, at der ikke var nogen erfaring modsat (sorte svaner havde aldrig været set). Senere blev der imidlertid bragt prøver af sorte svaner fra Australien til Europa, og denne enkle kendsgerning tilbageviste ideen om, at alle svaner var hvide..

Deduktiv metode

Den deduktive metode er en type ræsonnement, der bruges til anvende love eller teorier i enkeltstående tilfælde.

Det er metoden, der anvendes i de formelle videnskaber, såsom logik og matematik. Derudover er deduktiv ræsonnement nøglen til anvendelse af love på bestemte fænomener, der studeres inden for videnskab..

Det er en hierarkisk form for ræsonnement, da det starter med generaliseringer, som lidt efter lidt anvendes i bestemte tilfælde. Dette gør den deduktive metode meget nyttig til at producere viden om forudgående viden. Det er også praktisk, når det er umuligt eller meget vanskeligt at observere årsagerne til et fænomen, men de konsekvenser, det medfører..

Karakteristik af den deduktive metode

• Følg retningen fra top til bund, fra generel til bestemt.
• Det er metoden, der anvendes i formelle videnskaber.
• Det er baseret på teori for at forudsige observerbare fænomener gennem hypoteser.
• Konklusionen er indeholdt i lokalerne.
• Hvis forudsætningerne er gyldige og sande, er konklusionen også sand.
• Dine konklusioner skal føre til logiske og strenge konsekvenser.
• I sig selv producerer den ikke ny viden.

Eksempler på den deduktive metode

Et klassisk eksempel på denne metode er følgende:

• Forudsætning 1: Alle mænd er dødelige.
• Forudsætning 2: Socrates er en mand.
• Konklusion: Derfor er Socrates dødelig.

Det er muligt at bemærke, at konklusionen allerede er implicit i lokalerne.

Et andet eksempel opstår, når du tænker på levende ting og deres genetik. Det er kendt, at alle levende ting har DNA (deoxyribonukleinsyre). Derfor, hvis en levende organisme på et tidspunkt skal analyseres, følger det på forhånd, at denne organisme vil have DNA.

Gyldighed og sandhed i den deduktive metode

I den deduktive metode kan der opstå fejlagtige konklusioner, hvis lokalerne ikke er sande. For eksempel overvejer følgende lokaler:

• Forudsætning 1: Alle mænd er dårlige.
• Forudsætning 2: Din bedstefar er en mand.
• Konklusion: Så din bedstefar er dårlig.

Dette argument det er gyldigt, Imidlertid, ikke sandt. Dens gyldighed ligger i, at konklusionen er implicit i lokalerne. Men udsagnet indeholdt i forudsætning 1 ("alle mænd er dårlige") er ikke en sand erklæring, da dens rigtighed ikke følger fra lokalerne, så det er stadig nødvendigt at kontrollere det..

I denne forstand er konklusionerne af den deduktive metode gyldige og korrekte, når forudsætningerne også er korrekte. På samme måde, hvis forudsætningerne er sande, vil konklusionen også være sand..

Hypotetisk-deduktiv metode

Den metode, der i øjeblikket anvendes i videnskabelig forskning, er den såkaldte hypotetisk-deduktive metode. Denne metode syntetiserer grundlæggende de vigtigste aspekter af den induktive og deduktive metode..

Trin til den hypotetisk-deduktive metode

1. Det observation og analyse af en række fænomener.
2. EN hypotese ifølge resultaterne af, hvad der blev observeret for at forklare disse fænomener. For at hypotesen skal være gyldig, skal det være muligt at teste den.
3. Når en hypotese postulerer noget, er det det udlede at hvis de samme forhold, der forårsagede et fænomen, er til stede, skal de konsekvenser, som hypotesen forudsiger, gives.
4. Jeg ved kontrollere hypotesen fra eksperimenter.
5. Hvis hypotesen er bekræftet, så det accepteres. Hvis dine antagelser ikke er bekræftet, afvises.

Du kan være interesseret i at læse:

• Induktion og deduktion
• Typer af forskning