Hvad er prosodiske ressourcer? 10 eksempler

3799
Abraham McLaughlin
Hvad er prosodiske ressourcer? 10 eksempler

Det prosodiske ressourcer De er værktøjer, der bruges i mundtligt udtryk, der hjælper med at formidle budskabet korrekt. De giver mulighed for at give en udstilling mere dynamik og formår at fange lytterens opmærksomhed. De bruges i frit mundtligt udtryk eller ved læsning fra et skriftligt dokument.

Der er flere eksisterende prosodiske ressourcer:

1- intonation

Det er variationen eller moduleringen af ​​stemmens tone, der anvender eller trækker styrke i bestemte ord for at ledsage deres betydning og give udstillingen forskellige nuancer.

Et kærlighedsdigt kan ikke erklæres i samme intonation som en tale ved et politisk stævne, da en af ​​dem vil være en rungende fiasko..

Stemmens lydstyrke, intensiteten, hvormed nogle ord udtages, og andres blødhed, hjælper med at formidle den nøjagtige hensigt med budskabet med hensyn til tanker, følelser eller følelser.

2- Følelser

Her spiller højttalerens histrioniske kapacitet en meget vigtig rolle med hensyn til den følelse, som han kan imponere på sin tale, som kort sagt ikke er andet end en fortolkning eller performance.

Følelsen vil opnå empati hos offentligheden; med andre ord vil det få lytteren til at blive følelsesmæssigt involveret i budskabet. Det er en meget effektiv og overbevisende ressource.

3- Lydstyrken

Noget der synes åbenlyst, men som ofte bestemmer succesen eller fiaskoen for en udstilling.

Den passende lydstyrke bestemmes af rummets karakteristika (størrelse, højde, akustik, eksterne lyde), antallet af personer og selve meddelelsestypen.

4- Rytmen

Her kommer flere variabler i spil, såsom flow og pauser. Som i dans skal du i mundtligt udtryk have en god kontrol over disse to værktøjer for at sikre en vellykket tale.

Et stabilt, ensformigt beat vil kede publikum. Ligeledes er det vigtigt, at talen føles spontan og flydende..

Pauser tilføjer dramatik til meddelelsen samt giver lytteren tid til at behandle oplysningerne korrekt.

En person, der taler med for mange pauser, kan kede samtalepartneren og få ham til at blive distraheret og miste kommunikationseffekten.

Tværtimod vil en, der taler for hurtigt uden tilstrækkelige pauser, forvirre og udtømme lytteren, som vil forbruge for meget energi og forsøge at assimilere al information. Pauser er derfor vigtige, men god håndtering er en kunst.

5- diction

Det har at gøre med den korrekte udtale af ord og tage lige nok tid, så alle vokaler og konsonanter lyder tydeligt.

Her er det også vigtigt at passe på at adskille hvert ord fra det næste for at sikre den korrekte fortolkning af meddelelsen som helhed..

Det anbefales, at højttaleren udfører visse vokaliseringsøvelser inden sin tale, som gør det muligt for ham at slappe af tungen og de maxillære og ansigtsmuskler.

Ligeledes er en forsigtig - men ikke overdreven - åbning af munden nødvendig, så de stressede og atoniske stavelser kan udtages korrekt.

Som i skriftsproget er den korrekte accentuering af ord i mundtlig sprog afgørende for at formidle en korrekt og entydig betydning.

6- gentagelse

Det er en meget nyttig ressource, når højttaleren ønsker at fremhæve en idé, og at den er fastgjort i bevidstheden om sit publikum.

Det bruges også meget på tidspunkter, hvor der er tegn på træthed eller spredning hos offentligheden.

7- Afklaring eller udvidelse

De er verbale "parenteser", der bruges til at udvide eller bedre forklare en idé. Udvidelser på mundtligt sprog skal være korte og koncise, så du hurtigt kan vende tilbage til den originale idé uden at lytteren er spredt eller mister formålet med hovedbudskabet.

8- Metaforen

Metaforen er en semantisk leksikalsk ressource, dvs. den har at gøre med betydningen af ​​det, der er blevet sagt. Med metafor forsøger du at sige eller forklare noget uden at gøre en direkte hentydning til det, men ved at bruge udtryk, der deler dets betydning. Det er en æstetisk ressource, der vil være mere eller mindre effektiv afhængigt af publikums kulturelle niveau.

Eksempler på metafor:

"Tidens sne sølv mit tempel"; I dette tilfælde har sne at gøre med gråt hår, da det i virkeligheden menes, at tidens gang, der fik håret til at fyldes med gråt.

"Mit hjerte danser, når du ser dig og græder, når du rejser"; hjertet kan ikke danse eller græde, men metaforen formidler følelsen af ​​glæde og tristhed frembragt af tilstedeværelsen af ​​den person, der henvises til i sætningen.

9- Sammenligninger eller analogier

Sammen med præciseringer og udvidelser er de ressourcer, der giver højttaleren bedre mulighed for at forklare en idé og få lytteren til at fikse og forstå den korrekt.

Det er ikke en eksklusiv ressource for mundtligt sprog og fungerer undertiden bedre på skriftsprog, hvor læseren administrerer deres tid til at forstå budskabet..

I en udstilling skal du være forsigtig med dette, for hvis du ikke vælger en god sammenligning, kan det forvirre snarere end afklare.

10- Hyperbole

Det er en anden litterær ressource, der kan overføres til mundtligt udtryk med relativ succes afhængigt af brugerens dygtighed..

Hyperbole er en retorisk figur, der består i at overdrive en kendsgerning for at fange opmærksomhed og lægge større vægt på en idé med hensyn til resten.

Det er vigtigt ikke at forveksle udstederens hensigt, når han bruger hyperbole: det skal være klart, at det er en forsætlig overdrivelse og ikke et fupnummer eller en løgn, der kan miskreditere eller mindske din troværdighed eller omdømme.

Nogle eksempler på hyperbole: "Mine øjenvipper gør ondt"; Jeg elsker dig til det uendelige og videre ”; "Jeg gentog det en million gange"; "Vi er verdens bedste land".

Referencer

  1. Virginia Acuña Ferreira (2011). Prosodiske og verbale ressourcer til intensivering af følelser i dagligdags samtale. Gendannet fra academia.edu.
  2. Retoriske tal (2009). Gendannet fra rhetoricas.com.

Endnu ingen kommentarer