Det snor til børn det er en litterær enhed, som regel kort, hvor en historie fortælles med rimende vers, som igen synges til en melodi. De bruges i form af ordspil, hjælper verbal flydende, beriger barnets sprog og tilskynder deres fantasi.
Til gengæld interagerer førskolebørn gennem denne type musikalske spil med hinanden, hvilket udgør et kraftfuldt værktøj til uddannelsesintegration og inklusion..
Strengen er ikke typisk for noget land eller region, men den er tilpasset det sprog, den er skrevet på. Det opbevares i kollektivets sind i årevis og overføres fra generation til generation, og de er ikke bundet til noget specifikt emne..
Cro-cro frøen sang,
cro-cro under vand,
cro-cro en herre gik forbi,
cro-cro med kappe og hat,
cro-cro passerede en tjenestepige
cro-cro sælger salat.
Sømand, der gik til søs og havet og havet,
For at se at jeg kunne se og se og se og
Det eneste han kunne se og se og se,
Det var bunden af havet og havet og havet.
Den der gik til Sevilla
Mistede sin stol,
Den der gik til León
Mistede sin stol.
Den, der gik til Villaen, mistede sin stol.
Den der kom tilbage tog den af.
Sund, sund, frøhale
Hvis det ikke heler i dag, vil det helbrede i morgen.
Vi vil lege i skoven, mens ulven er væk
For hvis ulven vises for os alle, vil den spise.
Ulv er du der?
Fra tin Marín fra do pingué
Cucara macara marionet var
Jeg gik ikke, det var teté
Hit ham ramte ham, at den fortjeneste var.
Santa Rita, Rita
Det givne tages ikke væk,
Med papir og hellig vand
På himlen er det allerede skrevet.
Én ting, jeg har fundet
Fire gange siger jeg det
Hvis ejeren ikke vises
Jeg bliver hos hende.
Alle tæller til otte
I Pinocchios hus
En to tre fire,
Fem, seks, syv og otte
Der er strenge dedikeret til visse temaer, for eksempel tabte ting:
Cricket, cricket
hvem finder det,
til lommen.
Hvis denne bog var tabt,
som det normalt sker,
mit navn er chokolade,
første fætter til kaffe.
Tag dem igen for at tælle:
Francolina høne
læg et æg i køkkenet.
sæt en, sæt to,
sæt tre, sæt fire,
sæt fem, sæt seks,
sæt syv, sæt otte,
læg en svampekage.
Rundt om mit hus,
Jeg mødte Pinocchio,
Og bad mig tælle
op til otte.
Pin, en, pin, to,
pin, tre, pin, fire,
pin, fem, pin, seks,
pin, syv, pin, otte ...
I Renato's hus
alle tæller til fire:
En, to, tre og fire.
Alle tæller til fem
i Franciscos hus:
en to tre fire og fem.
Uni, doli,
teli, catoli,
Quile, Quileta,
at være dronningen
sidder på sin sadel
kom kongen
han slukkede lampen,
stearinlys, stearinlys,
tæl tyve
hvad tyve er.
Læs det, læs det,
hvad er du
på den bakke,
Giv ham stemmer
til den gederdyr,
Hvilken gederdyr?
Hvilken korral?
Hvem vil gøre
tyve striber
tæller ikke?
Oliven,
Halvmåne,
varmt brød,
atten
og tyve.
Denne gik efter brænde,
denne hjalp ham,
han fandt et æg,
han stegte det,
og denne buttede,
spiste det.
-Hvad der sker?
-Spyt i halsen,
toget på sporet
og armen ved ærmet.
-Hvad der sker?
-Et æsel til dit hjem.
-Hvad der sker?
-Flagget til dit hus.
-For min skete det allerede.
-Og i minen blev det.
Uendelige fortællinger. Strengen gentages på ubestemt tid:
Vil du have mig til at fortælle historien om den skaldede hane?
Min bedstemor havde en kat,
med kludører,
og papir snuden.
Vil du have, at jeg fortæller dig igen?
(Barnet kan svare ja eller nej)
Sig mig ja,
fortæl mig nej,
at min bedstemor havde en kat,
med kludører,
og papir snuden.
Vil du have, at jeg fortæller dig igen?
Fem kyllinger
det har min tante,
man hopper,
en anden tweets
og en anden synger for ham
Symfonien
Den der spiser og ikke inviterer
han har en tudse i maven.
Jeg spiste og inviterede ham
og du har frøen.
I zoologisk have så vi
en løvinde i pyjamas
flyver fra gren til gren,
synger "kakerlakken"
Der er også strenge i form af spil: ofte går børnene forbi i en linje mellem 2 børn, der vælger den valgte, når strengen slutter.
På en salatplade
De spiser alle på samme tid
Og spille kort
Tin Marín de dos penüé
Cúcara maske dukke var
Løft den hvide hestes ben
Og se hvem det var
Æble, æble, dårligt æble,
Én, to, tre og afslut.
Jeg har en hane i køkkenet
Hvad løgnen fortæller mig;
Jeg har en hane i pennen
Det fortæller mig sandheden.
A, dola, klud, kanel,
Lysende,
Sumaqui, melon.
Tæl timerne
Den stædige dreng.
På en cafe udloddes en kat
Til den, der rører ved
Nummeret fire:
En, to, tre og fire.
Min ælling gik til messerne
At købe et par strømper.
Som strømper var der ingen
Min ælling lo:
Ha ha ha ha ha.
Min and vil være dig!
I Noahs Ark
alle passer, alle passer.
I Noahs Ark
alle passer undtagen dig.
Fløjtefløjte, colorito,
Hvor skal du hen så smuk?
Til den sande æra,
pin, brød, ud.
I andre typer spil bruges det til at vælge mellem to hænder, hvor et skjult objekt findes.
Kina, Kina,
nasturtium,
i denne hånd,
der er Kina.
De kan også stå i form af en cirkel og udføre en handling, når de er færdige, såsom at krumme sig.
At dække gaderne,
lad ingen passere,
passere mine bedsteforældre,
spise blommer.
Gule tortillas,
gå ned på knæene.
En anden type spil er med en beklædningsgenstand, der gives til hvert barn, som de skal levere i slutningen af strengen, til den angivne person.
Til gaver, gaver, gaver
at musene sender det
lad dem komme og gå
og stop ikke.
At give et lille kys til ... (navnet på en dreng eller pige i rummet).
Fingerspil:
Fem små ulve
havde ulven.
Fem små ulve
bag kosten.
Fem havde,
fem rejst
og alle fem
titita gav dem.
Fem små ulve
havde ulven.
Fem små ulve
bag kosten.
Fem vasket,
fem kæmmet
og dem alle,
til skolen sendte han.
Tortillitas, tortillitas,
pandekager til mor;
pandekager til far.
Forbrændingerne for mor.
De smukke for far.
Tortillitas, tortillitas,
pandekager til far.
Pandekager til mor;
klidomelet
for far, når han er vred.
Smørpandekager
til mor, der er glad.
Palmita, håndflade,
palme med smør.
Min mor giver mig kagen
og min far med flip flop.
Hvilken sød lille hånd
hvad har babyen.
Hvor sødt, hvor sødt,
hvor smuk hun er.
Små fingre.
Solstråle.
Lad det dreje, lad det dreje
som en solsikke.
Palmer, palmer
figner og kastanjer
appelsiner og citron,
for mit barn er de.
Kager, pandekager
far kommer.
Kager, pandekager
det kommer snart.
Og tag en hvalp med
Hvad laver du?.
Palmer palmer,
far kommer.
Og tag et lille lam med
der siger: baaaaaa.
At hoppe reb: De reciteres, mens en deltager udfører rebspring.
PON Pon.
Hvem er det?
Postbudmanden.
Du vil have?
Et brev.
Til hvem?
For dig.
Havde en due,
semikolon,
men det er allerede væk,
peg og fulgte.
Gik til mars,
nyt afsnit.
Det var et dyr
meget sensationel.
Peg og slut.
Under en bro
der er en slange,
med glasøjne
at gå på hospitalet.
Muldyret går klokken et,
ved to kaster han sparket,
klokken tre, træk igen,
Klokken fire springer han,
klokken fem springer han,
klokken seks springer det som du ser,
klokken syv springer tidligt og går,
klokken otte sherry og svampekage,
klokken ni bevæger sig ingen,
klokken ti springer igen.
På den ene, på den anden,
til hoppen, til føllet,
til følet, til følet,
den der mister til hjørne.
Til stolen dronningen
der kæmmer aldrig,
en dag kæmpede han håret
og stolen brød.
Til trin, til trin, til trin.
Trav, trav, trav.
Galop, galop, galop.
Retahílas til hukommelsen:
I byen er der en dør,
døren åbner ud mod en gade,
Gaden går til en firkant,
på pladsen er der et hus,
i huset er der en indgang,
indgangen går til et rum,
i stuen er der et bord,
på bordet et bur,
inde i buret en papegøje,
at sang siger til alle:
få mig ud af buret
hvad der ligger på bordet
hvad der er i stuen
der har udsigt over indgangen
hvad der er i huset
hvad der er på pladsen
vender ud mod gaden
der går til døren
Hvad er der i byen.
Jeg hopper, jeg hopper,
San Francisco.
Hvis jeg gør forkert,
Helbred mig
Saint Paschal
Sankt Magdalena
Knæk ikke mit ben
St. Thomas
lad den lille fugl flyve
Blind kylling,
Hvad har du mistet?
En nål og en fingerbøl.
Tag tre sving
og du finder det
Anton, Anton
Anton slikkepind,
Hver og en
At han deltager i sit spil
Og den der ikke deltager
Betaler for et tøj
-Jeg vil ikke have guld og heller ikke sølv;
Hvad jeg ønsker er at bryde piñata.
-Giv det, giv det, giv det; Mist ikke fokus,
For hvis du mister det, mister du din vej
Du giver det,
du bærer det,
Giv det til hvem
du vil have mere
"Savsmuld! Sav!
San Juan's tømmer,
de beder om ost og giver dem en knogle
de beder om brød, og de giver dem ikke.
Savsmuld, savsmuld,
San Juan skoven,
de beder om ost,
de beder om brød;
dem fra Roque,
alfondoque,
dem fra Rique,
svaghed
dem fra Trique,
whippet
I Noahs Ark
alle passer, alle passer.
I Noahs Ark
alle passer undtagen dig.
Hvid sko,
blå sko,
fortæl mig hvor mange år
har du.
Gå ud, kom ud,
fløjte, kom ud
af tårnet
valnød.
Sved sved,
muldyrben,
du sveder,
Jeg fløjter.
Sved sved,
muldyrben,
du sveder,
Jeg fløjter.
9-Skal jages
Her venter jeg på dig,
spiser et æg,
chips
og et slik.
Én ting, jeg har fundet
fire gange vil jeg sige,
hvis ejeren ikke vises
Jeg bliver hos hende.
Hvem ser det først
tager det
til sin stald.
Jeg har, jeg har, jeg har
du har intet.
Jeg har tre får
i en hytte.
Den ene giver mig mælk,
en anden giver mig uld,
og endnu et smør
for ugen.
Jeg skal til Indien
Hvis du vil komme
Kom bag mig
Så du går ikke vild
Lara ... lere ... leri ...
Du rejser til Indien
Bag dig vil jeg lægge
Så du mister mig ikke
Lara ... lere ... leri ...
I en enkelt fil er vi allerede
Til Indien skal vi!
Lara ... lere ... leri ...
Den lille papanata kylling
Lagt et æg
i kurven.
Sæt en, sæt to,
sæt tre, sæt fire,
sæt fem, sæt seks,
sæt syv, sæt otte.
De vækker mig klokken otte,
Med en kammerat og en sancocho.
Chincha, rabiña,
Jeg har en ananas
med mange pinjekerner
og du spiser dem ikke.
En kat sprang videre
en brønd,
tarmen ham
de lavede guá,
arre, moto, piti,
Poto,
arre, moto, piti,
pa.
Don Pepito, barullero,
Kom i en hat.
Hatten var lavet af halm,
Kom i en kasse.
Kassen var pap,
kom ind i en bold.
Bolden var meget fin,
Kom i en agurk.
Agurk modnet
Og don Pepito løb væk.
Græskar, græskar,
Hver til sit hjem;
Og den der ikke har noget hjem,
Han går til pladsen.
Zaranguangüita hunden,
guita, güita,
Jeg gnavede en knogle,
knogle, knogle,
og hvordan var han så stiv,
stiv, stiv,
gav ham paticaen,
Zaranguangüita, güita.
kom i en hat.
Hatten var lavet af halm,
Kom i en kasse.
Kassen var pap,
kom ind i en bold.
Bolden var meget fin,
Kom i en agurk.
Agurk modnet
Og don Pepito løb væk.
Græskar, græskar,
Hver til sit hjem;
Og den der ikke har noget hjem,
Han går til pladsen.
Pinocchio gik trods
til Guadalquivir-floden,
da jeg ikke havde nogen stok
han fiskede med næsen
Brudt sko
ændre det til en anden
eller fortæl din mor
at jeg køber en til dig.
Erre con erre cicada,
erre con erre tønde,
Hurtige biler kører,
jernbanevogne.
Pin, pin, St. Augustine,
mekka, tørt land, tortoleca.
Kongesønnen gik igennem her,
spise jordnødder,
de gav alle mindre til mig.
Endnu ingen kommentarer