Hvad er elementerne i en fabel?

1754
Egbert Haynes
Hvad er elementerne i en fabel?

Det elementer i en fabel Mere vigtigt er dyrekaraktererne, handlingerne, historien og moralen bag historien. Hver af dem har egenskaber og funktioner, der bidrager til at gøre historien mere interessant og læsbar..

En fabel er en kort litterær komposition, hvor fantasifigurer bruges til at repræsentere en historie, også fiktiv, med det formål at efterlade læseren en moralsk lektion eller en refleksion over menneskelig adfærd.

På grund af dets rent fantasifulde og på en bestemt måde pædagogiske karakter antages det, at udseende af fabler i sin oprindelse var tæt knyttet til den måde, hvorpå en bys overtro, tro og ritualer blev transmitteret.

Fabel er specielt inden for andre lignende genrer, såsom lignelsen, fordi den udelukkende bruger fantasienheder som tegn, og disse udgør menneskelige kvaliteter, såsom evnen til at tale, skrive eller have personlighed.

Fabler kan have til hensigt at overlade en undervisning til læseren og skabe en kontrast mellem godt og ondt for at indikere, at "bør være" i menneskets opførsel..

Selvom et betydeligt antal fabler har denne kvalitet, er det imidlertid også muligt at finde dem, hvor dette ikke er en enestående egenskab, men snarere kun søge at repræsentere en bestemt adfærd hos mennesker for at invitere dem til refleksion.

Hovedelementer i fabler

Fablen som en litterær komposition består af følgende elementer, der er til stede i hver af dem:

Tegn

Fabelens karakterer er hovedemnerne og dem, der udfører handlingerne i historien. Disse emner er af rent imaginær karakter, så de er normalt repræsenteret af dyr, planter, objekter, fænomener, skabninger skabt af blandt andet forfatteren..

Generelt præsenterer en fabel en hovedperson, der repræsenterer eksemplariske handlinger, og en antagonist, der tilbyder modstand mod eksemplariske handlinger eller genererer en reaktion i modstrid med dem..

Antagonisten er den, der genererer en kontrast, der ofte er nødvendig for at formidle moral eller refleksion til læseren.

Forfatteren af ​​en fabel tildeler mange gange særheder til de tegn, som han bruger som medier at repræsentere de ideer, der udgør det overordnede budskab.

Fordi tegnene i en fabel er fantasifulde, har forfatteren en meget bredere vifte af karakteristika at tildele sine karakterer til at bruge som udtryksmiddel..

Handlinger

Handlinger er alle de begivenheder, der finder sted gennem fortællingen om fablen. Sammen med karaktererne former handlingerne historien, der er beregnet til at udtrykke.

Den dobbelte sammensætning af tegnene i fablen, der er legemliggjort i hovedpersoner og antagonister, giver anledning til en tilsvarende dualitet i handlingerne.

Hovedpersonens handlinger kaldes handling, og antagonistens kaldes reaktion.

På denne måde karakteriseres fabelsgenren, fordi dens historie består af et spil af handling og reaktion mellem begge karakterer, hvorigennem handlingen udvikles, og kompositionens budskab afsløres..

Da fabler er noveller, er de handlinger, der finder sted inden for dem, ganske begrænsede, hvilket er et meget særpræg ved denne type litterær komposition..

På samme måde er handlingerne inden for fortællingen af ​​en fabel altid i fortiden..

Historie

Historien er den organiserede og sekventielle redegørelse for handlinger og begivenheder, som i tilfælde af fablen er specielt designet til at "demonstrere" et budskab eller en moral.

Derfor er det vigtigt, at det skitseres på en sådan måde, at dets budskab let genkendes, da historien ellers ikke kunne betragtes som en fabel..

Fabelens historier er kompositioner, der tidligere er blevet konceptualiseret, og som er sammensat af elementer, der tilsammen søger at demonstrere disse begreber.

For eksempel bruges visse dyr generelt til at repræsentere forskellige begreber, der er beregnet til at være til stede i meddelelsen, såsom ræven, der bruges til at repræsentere list; løven, for at forbinde styrke og lederskab; og æslet for at forbinde klodset.

På grund af fablen har forfatterne en stor frihed til opfindsomhed, der giver dem mulighed for at skabe meget kreative og originale historier.

Imidlertid bør fantasiens grænser ikke overskrides til et punkt, hvor historien er uforståelig, da det er vigtigt, at budskabet tydeligt kan forstås af alle publikum, også blandt børn, som mange af disse kompositioner er rettet mod..

Moral eller besked

Moralen er et karakteristisk element i fablen, fordi dens funktion er at forlade en undervisning og opfordre læseren til at reflektere, og den gør det ved at demonstrere, hvad en idé, et princip eller en værdi af generel karakter betyder i praksis..

På denne måde forsøger den at lægge mærke til forhold, der kræver opmærksomhed, og overlade dem til læserenes refleksion i lyset af det, der er vist med alle de tidligere elementer..

Budskabet om en fabel kan også designes til at reflektere over et emne, der fortjener genovervejelse, snarere end at påpege en værdi direkte i det positive..

For eksempel kan det søge at reflektere over det gentagelse, hvormed mennesker bruger vold til at løse en konflikt.

I så fald ville der inden for historien ikke udtrykkeligt blive nævnt, hvad der skulle tages op til nytte, men gennem handlingerne og tegnene ville en historie blive repræsenteret, hvor en situation vises, der får læseren til at genoverveje sagen..

Konklusion

For alt det ovenstående beskriver mange fablen som "en historie opfundet for at fortælle sandheden" eller som en novelle, hvor handlingen er naturlig og agenterne imaginære, designet til at vise noget, der generelt ikke er tilstrækkeligt anerkendt gennem en bred forskellige ressourcer.

Afslutningsvis kan denne litterære genre betragtes som en kort, enkel og direkte måde at indkapsle beskeder af stor betydning, hvis nytten ligger i at overføre meddelelser om livet og mennesket, der inviterer dig til at reflektere over, hvordan du kan føre dit liv i hverdagen. liv med hensyn til de værdier, der generelt betragtes som gode eller ønskelige.

Kilder

  1. BLACKHAM, H. (2013). Fablen som litteratur [online]. Adgang til 29. juni 2017 på World Wide Web: books.google.com
  2. DIDO, J. (2009). Fabelteori [online]. Hørt den 29. juni 2017 på World Wide Web: library.org.ar.
  3. Encyclopedia Britannica (s.f). fabel. Hentet 4. juli 2017 på World Wide Web: .britannica.com.
  4. Wikipedia: Den frie encyklopædi. Adgang til 29. juni 2017 på World Wide Web: wikipedia.org.

Endnu ingen kommentarer