Det Generation af 1914 Det var en litterær bevægelse bestående af en gruppe spanske forfattere, der slægtede sig med hinanden ved deres tanker og ideer. Det varede fra 1898 til 1927, og de fleste af dets medlemmer blev født omkring 1880..
Forfattere begyndte at udgive deres værker og de litterære aktiviteter selv i begyndelsen af det 20. århundrede. Det vides, at det var den spanske pædagog Lorenzo Luzuriaga, der i 1947 kaldte det Generation of 1914 efter offentliggørelsen af en artikel om værkerne af José Ortega y Gasset.
Generationen af 1914 er også kendt som Noucentisme. Det var relateret til den franske avantgardetrend og bevægede sig samtidig væk fra modernismens linjer. De søgte perfektion og formalitet, og gruppen var fyldt med egenskaber, der gjorde det påfaldende særpræg..
Denne generation skilt sig fundamentalt ud for at ville gøre Spanien til en nation med en solid og fremtrædende "personlighed" på samme tid. Forfatterne forsøgte at opnå denne opgave gennem kraften og perfektion af hvert af deres værker og med intelligens og viden som de vigtigste søjler..
Artikelindeks
Generationen af 1914 var nedsænket i udbruddet og udviklingen af Første Verdenskrig, hvis konsekvenser påvirkede Spanien på trods af at være forblevet neutral. Landet betalte høje politiske, økonomiske og sociale omkostninger, som det frigjorde i den såkaldte krise i 1917.
Under krisen opstod der tvister mellem grupper, der forsvarede den tyske, franske og engelske model. I denne sammenhæng følte forfatterne af generationen sig, især forfatterne Miguel de Unamuno og José Ortega y Gasset, der argumenterede med ideerne om at vende tilbage til Europa som Spanien og omvendt..
Generationen af 1914 forberedte sig intellektuelt nok til at møde deres ideer og tanker med solide argumenter..
Det var et splittet og nedslået Spanien; derfor var det nødvendigt at redde nationens essens og prestige. Så forfatterne besluttede at oprette historie gennem deres mål og særpræget ved deres værker..
Alle medlemmer af denne generation blev født på en tæt dato; derfor tilhørte de den samme æra.
Derudover havde de en konsekvent og konkret akademisk og intellektuel uddannelse. Som et resultat blev hans forslag organiseret og komplekse på samme tid..
De søgte transformation og innovation af landet gennem kontinuerlig handling og etablering af magt.
De gjorde det ikke kun fra det intellektuelle niveau, men også ved at deltage i de aktiviteter og debatter, der fandt sted i alle områder i et Spanien, der søgte at dukke op igen.
Der var en debat mellem generationen af 1914 og dem, der lavede politisk liv i landet for at finde nationens identitet og essens.
Fængslet af europæeren trak forfatterne på deres viden for at rejse behovet for at gøre Spanien til en mere moderne nation.
Generationen af 1914 holdt fast ved sin holdning til kapacitet til tanke og forståelse. Dette betød, at de stred mod sentimentaliteten i tidligere litterære bevægelser såvel som individualismen. Derfor helligede de sig til objektiv analyse af poesi og kunst generelt..
Denne generation var påvirket af de store klassikere og på samme tid af modellerne. Dette antydede, at de kunstneriske og kulturelle begreber relateret til grækerne, latin og romere var af stor betydning for at blænde med en ny kunst inden for det æstetiske felt.
Det var en generation, der var optaget af at perfektionere skrivemåden og udtrykke deres ideer. Generationen af 1914 æstetik plejet nok til at opretholde en veludformet æstetik.
Alt dette førte til elitisme, fordi de kun udviklede et sprog til en lille gruppe.
Vedhæftet til avantgarde-bevægelsen fastholdt generationen, at ændringerne skete fra det mindste til det mest.
Dette afspejles i det sprog, de brugte, hvilket var mere detaljeret og ikke forståeligt for alle. Til gengæld styrkede Gasset værker væk fra det følelsesmæssige og sentimentale.
Han var en spansk forfatter, essayist og filosof. Han blev født i Madrid den 9. maj 1883 og var en af de vigtigste eksponenter for generationen af 1914. Derudover postulerede han teorien om perspektivisme, som mente, at synspunkter var særlige.
Mellem 1897 og 1898 studerede Gasset ved University of Deusto i Bilbao. Senere flyttede han til Madrid for at studere breve og filosofi ved Central University.
Han fungerede som redaktør for bladet Spanien og han grundlagde også School of Madrid sammen med andre forfattere i 1915.
José Ortega y Gassets filosofi var baseret på at opnå menneskets fundamentalisme; det vil sige dets essens. Han omtalte omstændigheder som ledsager af individualitet; ligesom han hævdede, for at redde sig selv måtte han redde begivenheden. Han døde den 18. oktober 1955.
Blandt hans hovedværker er følgende: Don Quijote-meditationer (1914), Seeren (1916-1934), Hvirvelløse Spanien (1921), Atlantis (1924), messens oprør (1929), Længe leve republikken (1933), Teori om Andalusien og andre essays (1942) og Filosofiens oprindelse og epilog (1960).
Dette var det mest fremragende arbejde fra Ortega y Gasset. Først blev den offentliggjort i en avis og senere kom den ud som en bog.
Hovedtemaet er betydningen mellem mennesket og massen (menneskemængden) fra samfundets udvikling og fremskridt.
Han var en spansk filosof, skribent, essayist, journalist og kritiker, der blev født i byen Barcelona den 28. september 1881. Han studerede jura ved det største universitet i sin by, studier, som han kombinerede med breve og filosofi. Han dimitterede med udmærkelse og begyndte derefter doktorgrader og specialiseringer i Madrid.
D'Ors var tilhænger af modernismen på grund af de intellektuelle og kunstneriske spillesteder, han besøgte. Han følte imidlertid, at det var nødvendigt at forny, og det var da, at han foreslog det uddannelsesprojekt, som han kaldte Noucentismo, også kendt som noucentisme.
Det første værk, som forfatteren udgav, havde titlen Filosofien om den mand, der arbejder og spiller, i 1914. Hans vigtigste værker var Tre timer i Prado Museum (1922), William Tell (1926) og Goyas liv (1928).
Det er vigtigt at bemærke, at Eugenios optræden gav ham medlem af Royal Spanish Academy og Royal Academy of Fine Arts i San Fernando, ud over at være medlem af videnskabssektionen ved Institute of Catalan Studies og Ibero-American Union . Han døde den 25. september 1954.
Følgende bøger er en del af filosofens varierede arbejde: Isidro Nonells død (1905), Flos Sophorum (1914), En første lektion i filosofi (1917), Når jeg er rolig (1930), Barok (1944) og Ny ordliste (1944-1945).
Américo Castro var en fremtrædende historiker af spansk kultur og filolog samt kender af Miguel de Cervantes 'arbejde.
Han blev født i Brasilien den 4. maj 1885. Hans forældre var spanske, så da drengen blev fem, vendte de tilbage til deres hjemland..
Castro studerede jura og breve ved universitetet i Granada. Efter en doktorgrad i Madrid flyttede han til Paris for at fortsætte sine studier ved Sorbonne University. Han var en pioner inden for oprettelsen af Center for Historical Studies i den spanske hovedstad.
Forfatteren lavede også et politisk liv. Han var ambassadør i Berlin i 1931, og efter borgerkrigen måtte han gå i eksil i USA. På amerikansk jord fik han muligheden for at undervise i litteraturklasser ved universiteterne i Wisconsin, Texas og Princeton. Han døde den 25. juli 1972.
Meget af hans arbejde var dedikeret til at kommentere værkerne fra vigtige forfattere i Spanien. Som essayist formåede han at efterlade en bred vifte af skrifter: Det mærkelige element i sprog (1921), Undervisning i spansk i Spanien (1922), Don Juan i spansk litteratur (1924), Tanken om Cervantes (1925) og Fra Spanien, som jeg ikke kendte (1971).
Salvador de Madariaga y Rojo var en spansk forfatter og diplomat. Han blev født i La Coruña den 23. juli 1886.
Han var søn af oberst Darío José de Madariaga og María Ascensión Rojo. Hans far besluttede at sende ham til Frankrig for at studere ingeniørarbejde, men hans passion var litteratur.
Efter at have studeret ingeniørarbejde arbejdede han i Northern Railroad Company. I 1914 sluttede han sig til League for Political Education, som forfattere af José Ortega y Gassets statur tilhørte. Han var et af de mange eksilprodukt fra borgerkrigen.
Madariagas tænkning var orienteret for at give mennesket størst betydning, og økonomi og politik var i baggrunden. Desuden var han banebrydende for ideen om at gøre Europa til en organiseret og føderal model. Døden overraskede ham i en alder af 33 år den 14. december 1978.
Forfatteren skiller sig ud for at skrive bøger relateret til tegn i spansk litteratur såvel som spansk amerikansk historie og dedikerede sig også til at skrive en række essays om Spaniens historie. Her er nogle af hans vigtigste værker:
- Litterære portrætter (1924).
- Engelsk, fransk, spansk (1929).
- Anarki (1935).
- Guds fjende (1936).
- Christopher Columbus 'biografi (1940).
- Hjertet af Piedra Verde (1942).
- Europa skitse (1951).
- Spanske kvinder (1972).
Dette arbejde af Salvador de Madariaga hører til romangenren og beskæftiger sig med erobringen af den nye verden efter opdagelsen af Christopher Columbus. I dette arbejde udviklede han biografien om nogle erobrere som Hernán Cortés, Moctezuma, Cuauhtémoc og andre..
Forfatteren lokaliserede historien i Mexico City. Han lavede en beskrivelse af den aztekernes stamme og på samme tid de skikke og traditioner, som erobringen bragte med sig. Dette arbejde er nummer et af fem bøger, der spænder over det 16., 17., 18., 19. og 20. århundrede..
Han var en fremragende forfatter, litteraturkritiker, filolog og lærer af spansk oprindelse. Han blev født i Salamanca den 20. december 1885. Han studerede ved Salamanca Universitet og opnåede en grad i breve og filosofi. I 1906 flyttede han til Madrid for at studere specialiseringen.
Det arbejde, som hans far udførte som bibliotekar ved University of Salamanca, tillod ham at etablere et venskab med forfatteren fra Unamuno, som var hans lærer siden han var barn. Han deltog i oprettelsen af Center for Historiske Studier i 1910 og blev udnævnt til studieleder ved Studenterboligen.
I en alder af 30 fungerede Onís som professor i den spanske litteraturstol ved Columbia University (New York). År senere var han direktør for Institut for Latinamerikanske Studier.
Hans død ved selvmord chokerede den litterære verden den 14. oktober 1966 i Puerto Rico. Selvom hans arbejde ikke var omfattende, skete følgende tekster: Livet til Diego Torres Villarroel (1912), Om transmission af det litterære arbejde fra Fray Luis de León (1915), Jacinto Benavente, litteraturstudie (1923) og Martin Fierro og traditionel poesi (1924).
Lorenzo Luzuriaga Medina var en fremtrædende spansk pædagog. Han blev født i Valdepeñas den 29. oktober 1889. Han kom fra en lærerfamilie, så han studerede undervisning i Madrid. Under sin træning var han elev af José Ortega y Gasset.
Han blev tildelt et stipendium og studerede i Tyskland. Da han vendte tilbage til Spanien, var han en del af League for Politisk Uddannelse og var inspektør for det Pædagogiske Museum.
I 1922 grundlagde Luzuriaga den berømte Pædagogikmagasin. Borgerkrigen fik ham til at gå i eksil i Argentina, og han døde i Buenos Aires i 1959.
Mange af pædagogens værker blev skrevet i eksil. De mest relevante var: Lærerforberedelse (1918), Analfabetisme i Spanien (1919), Den samlede skole (1922), Uddannelsesreform (1945) og Pædagogik ordbog (1950).
Endnu ingen kommentarer