Lawrence A. Appley (1904-1997) var en organisationsteoretiker og ledelsesspecialist, der gjorde en forskel med andre tiders teoretikere takket være sit kvalitetsstyringsarbejde. Mens begrebet administration begyndte at blive implementeret, fokuserede Lawrence på at sikre, at både administrationen og organisationen af enhver virksomhed blev styret af et minimum af kvalitet, der gav håndgribelige resultater.
Denne nye måde at 'overvåge' administrationen på blev kendt som den empiriske skole, som ikke var andet end at understrege begreber, der anvendtes i virksomheder på en praktisk måde, ville give de ønskede resultater eller endda bedre end forventet..
Artikelindeks
Lawrence A. Appley blev født i New York og var den yngste af tre søskende. Hans forældre var Joseph Earl Appley, en metodistisk pastor, og Jessi Moore Appley..
Han kom fra en ydmyg familie, da hans bedstefar var en simpel skomager. I betragtning af deres fars religiøse minister måtte de hvert andet år flytte, da han modtog en ny pastoral opgave i en anden by.
Selvom Appleys barndom ikke behøvede at være behagelig for et barn og kunne have hæmmet kvaliteten af hans studier, efter grundskolen, lykkedes det ham at komme ind i Northfield Mount Herman. Dette var en meget selektiv forberedende gymnasium med en studenteracceptrate på kun 32%.
Efter eksamen fra N.M.H trådte han ind i Ohio Wesleyan University, måske takket være hans fars indflydelse, da lederne af denne institution var metodister. Alligevel hævder universitetet at have liberale principper og tager ikke hensyn til religionen eller racen hos de studerende, der kommer ind i den..
I løbet af collegeåret måtte han tage job for at betale for sine studier, såsom en leveringsmand, en gymnasiedebatcoach, en vaskemaskine sælger eller en sporvogn driver. Hans indsats og vilje til at opnå det, han ønskede, blev tydeligt demonstreret ved at være villig til at gøre alt for at opnå det..
Han blev gift to gange og havde to døtre, fire børnebørn og fire oldebørn. Han døde en naturlig død i 1997 kun to uger efter sin 93-års fødselsdag..
Fra 1927 til 1930 arbejdede han på Colgate University som underviser og debatleder. Men i sommeren 1929 tog han en beslutning, der ville vende hans liv rundt; besluttede at tage postgraduate klasser i offentlig administration, og det var i det øjeblik, at hans interesse for forretningsadministration vågnede.
Bare et år senere begyndte han at arbejde som personalechef hos Standard Oil Company i Buffalo, et olieproduktions-, transport- og raffineringsselskab, der opnåede et monopol i denne sektor på grund af dets aggressive priser, som andre virksomheder ikke kunne konkurrere med..
Rockefeller, der blev den rigeste mand i verden, var dens grundlægger. Hans indflydelse var sikker på at have haft stor indflydelse på den daværende unge Lawrence A. Appleys liv..
I 1934 fusionerede dette firma med Vacuum Oil Company, og Appley steg til stillingen som uddannelsesdirektør, som han senere ville have i virksomheder som Vick Chemical Company og Montgomery Ward & Company..
Fra 1938 til 1941 var han rådgiver i den administrative organisation for De Forenede Staters Civilkommission, en opgave, der krævede, at han regelmæssigt rejste til Washington for at holde konferencer om personaleproblemer til de administrationer, der arbejdede for regeringen..
Hans gode arbejde i dette arbejde gik ikke ubemærket hen for de store politikere, især ikke af krigsministeren, der udnævnte ham til sin konsulent til uddannelse af civile som soldater samt det personale, han havde brug for. Bare et år senere blev han forfremmet til stillingen som direktør for War Human Resources Commission..
I 1948 og i 20 år var han præsident for American Management Association, den ældste og største organisation for ledelse og uddannelse i verden, der ligger i New York. I den anvendte han sine teorier om administrationens kvalitet og efterlod klare beviser for, at de fungerede.
I løbet af de årtier, hvor han arbejdede i American Management Association, lavede Appley en række dokumentarfilm og skrifter, der optager hans teorier. Et af de punkter, hvor han understregede mest, er at hjælpe en anden til at udføre deres opgaver.
Appley var overbevist om, at ledere brugte meget tid på at udvide viden og udvikle opgaver samt overvåge andre for at udføre dem, men de vidste ikke, hvordan de kunne motivere og hjælpe andre til at udføre deres rolle..
Det var vigtigt for Appley at opretholde en god atmosfære i virksomheden såvel som et godt forhold til arbejderne for at virksomheden kunne fungere som et organ. Nogle sætninger fra dine dokumenter gør din vision om sagen klar:
"For at inspirere en person til at arbejde med entusiasme er du nødt til at yde et vigtigt bidrag til vedkommendes liv".
"Hvis du vil have nogen til at gøre en opgave for dig, skal du i deres sind skabe et klart billede af, hvad du vil have dem til at gøre".
"Vi er nødt til at hjælpe folk med at udvikle sig til det punkt, hvor de udnytter deres fulde potentiale, både i deres karakter, som i deres personlighed og produktivitet".
Derfor er hans tip til at udføre et godt stykke arbejde som leder:
Hans vigtigste bidrag baseret på disse fakta var følgende:
1-I udviklingen af postulaterne, der altid ser vigtigheden af at sætte mål, en mission til at opfylde dem og en vision om disse udføres, som vil tjene ledere til fuldt ud at overholde deres arbejde.
2-Han forsynede med sit eget arbejde en prøve af, hvordan optimale resultater opnås under et godt miljø og god retning.
3-Vigtigheden af at anvende den videnskabelige metode til administration.
4-Udfør konstante diagnoser af virksomhedens situation for at finde og løse problemer.
Endnu ingen kommentarer