En af grundene er, at favoriserer integrationen af fortiden i nutiden af de ældre. Især hos dem, der manifesterer en eller anden form for demens.
At huske er en sund og normal livscyklusproces. Hovedsageligt i aldringsstadiet, hvor livstilfredsheden evalueres. Derudover kan vi se vores ældres tendens til konstant at tale om deres fortid.
Der er social myte ganske generaliseret, at det består i at tro, at huske fortiden er noget skadeligt hos ældre mennesker. Det er dog nødvendigt at bryde med denne fejlagtige tro, da takket være minder, mennesker bevare deres egen personlige identitet.
Derudover bekræfter de tillid og sikkerhed til at imødegå ændringer relateret til denne evolutionære periode, alderdom.
En anden grund er, at processen med at huske udøves igennem hukommelse. Med aldring, øjeblikkelig hukommelse bliver i de fleste tilfælde bevaret fjernhukommelse hvor tidligere minder er gemt.
Imidlertid kan ældre mennesker med demens og kognitiv svækkelse have flere vanskeligheder med at huske tidligere oplevelser. Ud fra dette, anvendelsen af Reminiscence Therapy.
Det Erindring Det er en teknik, der favoriserer fremkaldelse af minder og begivenheder fra fortiden, der forbinder dem med nutiden. Derudover stimulerer det udtrykket af tidligere oplevelser såvel som evnen til at selvgenkendelse.
Formålet med denne teknik er formår at styrke og konsolidere hver enkelt identitet, står over for de ændringer, som aldringsprocessen antager.
For at gøre dette fokuserer det på at forbedre, hovedsageligt gennem fortælling og / eller materialer forbundet med begivenheder fra de sidste to typer hukommelse:
Reminiscence-terapi involverer processer som: fokuseret opmærksomhed, udtryksfuldt og omfattende sprog, orientering, semantisk hukommelse og gnose.
Det handler også om personen opleve følelser knyttet til disse minder og fremhæver dem, der er givende for personen.
På denne måde udvikler folk deres liv gennemgang med den hensigt, at de kan løse uløste konflikter. De føler sig tilfredse med deres succeser og kort sagt opfatter de sig selv som selvrealiserede mennesker med et komplet liv og giver dem en tilstand af ro og indre fred..
Reminiscence bruger stimulering, kommunikation, socialisering og træning som værktøj, så det er en meget komplet teknik.
Erindringsprocessen opfylder en række funktioner der muliggør opnåelse af personlige mål, under hensyntagen til hver persons særlige forhold.
Derudover er det nødvendigt at understrege, at erindring er passende i milde og moderate faser af neurodegenerative sygdomme såsom Alzheimers, såvel som i tilfælde af mennesker med let kognitiv svækkelse eller hukommelsesproblemer forbundet med normal aldring.
Imellem erindringsfunktioner, de mest fremtrædende er følgende:
A) Tilbyder muligheder for at dele erfaringer og visdom med andre ældre mennesker
B) Overførsel af viden om tidligere begivenheder til nye generationer
Reminiscence-teknikken giver en række fordele både på et psykologisk og socialt niveau til de ældre. Gendannelsen af selvbiografiske minder hjælper dem med at udvikle og finde en følelse af kontinuitet i dit liv.
At huske opmuntrer også personen få forbindelse til andre og føle dig godt tilpas med dig selv. På den anden side indebærer at kende personens fortid a større forståelse for visse opførsler eller reaktioner der præsenterer på et givet øjeblik.
Nogle af Fordele der opnås med reminiscence er:
Når man udfører erindringsøvelser, skal det tages i betragtning, at minder er placeret i en sociokulturel og familiekontekst.
Begge sammenhænge sætter retningslinjerne for fortælling af historier og personlige livserfaringer.
Disse øvelser er beregnet til at provokere a fremkaldelse af tidligere situationer (barndom, ungdom, voksen alder ...), der fremhæver følelser der vækker hukommelsen.
På den anden side er det praktisk involvere familiemedlemmer da de kan give os nyttigt materiale og information for at lette udløsningen af minder.
Derudover, hvis familiemedlemmer eller omsorgspersoner inkluderer erindring i dagligdagens aktiviteter, kan det blive et nyttigt redskab til at styrke positive følelser..
Det generel struktur for erindring består hovedsageligt af: vis personen et materiale (eksempel: et fotografi), der er knyttet til deres egen oplevelse eller historiske begivenheder i deres generation.
Efter dette, personen fremkalder minder og fortæller forskellige aspekter af det. Aktiviteterne eller øvelserne skal giver mening for personen og tilpasses til dine muligheder.
Erindring kan anvendes gruppevis styrkelse af interpersonelle relationer ved at dele deres oplevelser med andre. Selv kommentere generelle historiske fakta, der er fælles for hans generation..
Det materialer brugt i disse øvelser skal frem for alt være, væsentlig for personen. På denne måde kan du relatere dem til personlige minder og oplevelser..
Disse materialer fungere som stimuli og de er meget forskellige, hvoraf følgende er de mest almindelige i erindringssessioner:
Andre spørgsmål kan fokusere på aspekter såsom: mad, uddannelse, hans første kærlighed, fødslen af hans første barn, hans brudekjole, hans yndlingsfester, nogle madlavningsopskrifter, arbejde, ferier og ture, blandt mange andre.
Erindring har stor nytte i fremkaldelse af tidligere minder om den person, der bringer dem til det nuværende øjeblik.
Det er også vigtigt i ledelsen genlæsninger af hver af de oplevede begivenheder. Fokuserer på at provokere positive følelser Y løse tidligere konflikter.
Formålet med alt dette er give mening til din egen identitet og opnå større tilfredshed med dit liv.
Tak til erindringen hukommelse stimuleres som er et af de mest berørte kognitive områder i aldring.
"Hukommelsen er den dagbog, som vi alle har med os", -Oscar Wilde-.
Endnu ingen kommentarer