Det gensidig viden Den består af en række elementer, viden og kapacitet, der deles af to eller flere mennesker på arbejdspladsen eller i ethvert socialt miljø; Det er også relateret til den gensidige bekræftelse af de kvaliteter og egenskaber, som et individ deler med en anden.
Ligeledes udvikles gensidig viden gennem oplevelser, hvor kulturelle perspektiver deles, der er ens, og som giver mænd mulighed for at tolerere og forstå hinanden, forståelse for at hver enkelt har deres forskelle..
Forfatterne Daniel J. og Diane M. Hintz i deres tekst Den bevislige kategori af gensidig viden i Quechua (s.f.), fastslået, at dette koncept refererer til viden, der konstrueres i fællesskab gennem delt perceptuel oplevelse og sproglig interaktion.
Imidlertid nærmer Daniel og Diane Hintz sig emnet fra et specifikt sprogligt perspektiv og siger, at sprog og kultur er en af de vigtigste kilder til gensidig viden. Imidlertid fremmer nogle forfattere tanken om, at sådan viden ikke nødvendigvis kræver deling af det samme modersmål og de samme kulturelle træk..
For eksempel kan du på en konference møde to programmeringseksperter; den ene taler engelsk og den anden taler spansk. Selvom hver kommer fra et andet sted og taler et andet sprog, deler begge visse færdigheder, der giver dem mulighed for at forstå, kommunikere og respektere hinanden..
Artikelindeks
Definitionen af gensidig viden kan variere afhængigt af det perspektiv, som hver forfatter eller disciplin giver det. For discipliner som logik og epistemologi er gensidig viden information eller kendsgerning, som er kendt af flere mennesker, men det betyder ikke nødvendigvis, at en bestemt person ved, at andre også kender den nævnte information.
For eksempel var de personer, der udgør en bestemt social gruppe, vidne til præsentationen af en politisk kandidat; derfor deler de alle disse oplysninger, og det bliver gensidig viden. En person, der tilhører denne gruppe, ved imidlertid ikke nødvendigvis, at de andre også deltog i præsentationen..
For lingvistik består gensidig viden af viden, der konstrueres gennem sproglige interaktioner og fælles opfattelser. Ifølge denne disciplin er informationskilderne til denne viden de overbevisninger, antagelser og samtaler, som deltagerne i et samfund udvikler..
Under hensyntagen til begge positioner kan det konkluderes, at gensidig viden er alt, hvad en gruppe mennesker kan have til fælles, det være sig sprog, kultur, religion, erhverv, blandt andre aspekter. Et af kendetegnene ved gensidig viden er, at det giver os mulighed for at etablere forbindelser og fremme udvikling både på arbejdspladsen og i samfundet.
Etik kan defineres som et sæt normer eller skikke, der er ansvarlige for at lede menneskelig adfærd inden for et samfund. Når vi taler om gensidig viden fra etik, henvises der derfor til de sociale parametre, der følges og deles af de mennesker, der udgør et samfund.
Derfor kan det hævdes, at det er gensidig viden at respektere vejskilte, henvende sig til mennesker med respekt eller holde mobiltelefoner slukket under en præsentation eller konference. Fra dette perspektiv er sådan viden knyttet til værdier, især respekt.
Gensidig viden på arbejdspladsen er et afgørende element for udviklingen af enhver virksomhed eller virksomhed. Paul Harris (1868-1947), grundlægger af den berømte organisation Rotary International, huskes for sin interesse i at udvikle gensidig viden.
Dette skyldes, at den amerikanske advokat tog flere etiske handlinger for at favorisere arbejdsmiljøet. Disse handlinger inkluderer indførelse af sanktioner eller bøder, hvis en kollega fortalte risqué-vittigheder eller deltager i religiøse eller politiske diskussioner..
Med andre ord var det en gensidig forståelse for Paul Harris-medarbejdere at tolerere deres kolleger og henvende sig til dem med respekt og udelukkende fokusere på at udføre arbejdsaktiviteter effektivt..
Imidlertid er gensidig forståelse inden for faglig udvikling ikke kun fokuseret på etiske standarder eller parametre; Det er også relateret til styrkelsen af de ting, som enkeltpersoner har til fælles for at styrke arbejdsforholdet.
Isabel Valenzuela, i sin tekst Ifølge forskere gør gensidig viden os mere samarbejdsvillige (s.f.) fastslår, at mennesker ved at genkende de elementer, de har til fælles med andre, bliver mere villige til at samarbejde for at opnå gruppernes trivsel. Derudover bliver kollektive opgaver mindre konfliktfulde og når større fluiditet..
Gensidig viden inden for menneskelig sameksistens er tæt knyttet til etik, da det faktum, at en gruppe mennesker deler de samme oplysninger om lovene, garanterer en harmonisk sameksistens.
Imidlertid er gensidig viden i sameksistens ikke kun begrænset til reglerne, men består af alle de skikke og overbevisninger, som et samfund deler. Inden for disse elementer er begreberne om arv og territorium, begreber, der udgør samfundenes identitet..
Dette betyder, at gensidig viden næres af den enkelte lands historiske og kulturelle arv. For eksempel deler indbyggerne i et land nationale datoer og helligdage; de har også en række sætninger, ordsprog og endda et sæt typiske fødevarer til fælles.
Ligeledes er de bygninger af historisk art, der i øjeblikket udfører en kulturel funktion, såsom museer, af gensidig viden..
Marcelo Martín, i sin tekst Arv og samfund: gensidig viden som ledelsesstrategi (2005) hævder, at al arv er almindelig kendskab og inkluderer både kulturelle og naturlige elementer.
Derudover fastslår det, at begrebet territorium - det vil sige geografisk placering - er grundlæggende for arv, da det gør det muligt at identificere, bevare og vælge, hvad der vil være almindelig viden for udviklingen af menneskelig sameksistens.
Endnu ingen kommentarer