Det genstand for undersøgelse af videnskab er de fænomener, der forekommer i naturen og samfundet, hvis viden giver os mulighed for at forklare begivenheder og forudsige dem rationelt. At forklare dem på en rationel måde betyder, at vi ikke lader nogen forudfattede ideer, politiske eller religiøse, gribe ind i vejen for at studere videnskab..
Formålet med videnskabsstudie rejser spørgsmål, når det først er observeret. Videnskaben forsøger at løse spørgsmålene gennem et eksperimentelt design. Dette definerer genstanden for undersøgelse af videnskab og lægger grænser for den forskning, der skal udføres..
Vi kan organisere videnskaberne ud fra deres studiemål.
Formel videnskab er en, der studerer ideer. Dette betyder, at det ikke er ansvarligt for at studere objekter eller realiteter, men hvad der omgiver dem. Gennem den deduktive metode foreslås modeller, der kan anvendes på virkeligheden.
Den studerer ideelle objekter, der er skabt af mennesket, og i modsætning til naturvidenskaberne, som verificerer deres resultater empirisk; de formelle videnskaber argumenterer for deres gyldighed med teorier baseret på propositioner, definitioner, aksiomer og regler for slutning. Inden for de formelle videnskaber er logik og matematik.
Objektet med at studere logik er slutning. Vi kan definere slutning som den evaluering, som sindet foretager mellem propositioner. I verdslige ord kan vi definere det som hvordan man trækker en konsekvens fra en anden.
Logik undersøger, hvorfor nogle slutninger er gyldige, og andre ikke er. En slutning er acceptabel, når den har en logisk struktur. Der er to slags slutninger, fradrag og induktion.
Alle køer er pattedyr og har lunger, alle mennesker er pattedyr og har lunger, derfor har sandsynligvis alle pattedyr lunger
Alle mine klassekammerater er studerende, de er studerende, derfor er jeg studerende.
Som vi ser i eksemplet, er genstanden for at studere logik ideer, det er ikke fokuseret på en bestemt begivenhed, der sker, men på de ideer, der omgiver den.
For matematik er genstanden for undersøgelsen egenskaberne og forholdet mellem abstrakte enheder såsom tal, geometriske figurer eller symboler. Det er et sæt formelle sprog, der bruges til at udgøre problemer på en utvetydig måde.
For eksempel kan vi sige, at X er større end Y, og at Y er større end Z. For at sætte det på en enklere måde kan vi bruge matematisk sprog, og det resulterer i en erklæring X> Y> Z.
Matematik forenkler det sprog, der bruges i abstrakte begreber for at forklare problemer. Naturvidenskaberne bruger matematik til at forklare og demonstrere deres teorier og give dem sammenhæng.
Disse videnskaber er dem, hvis genstand for undersøgelse er fakta. Disse studeres gennem fakta baseret på observation og eksperimentering. Inden for de faktiske videnskaber kan vi skelne mellem naturvidenskab og samfundsvidenskab på baggrund af undersøgelsesobjektet.
Naturvidenskaberne er dem, der studerer universets funktion og den verden, der omgiver os. Som et genstand for undersøgelse har de naturen og bruger en eksperimentel metode til at demonstrere deres hypoteser.
For at begrænse deres studieobjekt studerer naturvidenskab de fysiske aspekter af virkeligheden og forsøger at undgå menneskelige handlinger inden for deres hypoteser.
Selv med et studieobjekt, der er så forskelligt fra eidetiske videnskaber, stoler naturvidenskabene på, at disse udvikler deres studiemodel, især inden for logik og matematik. Alle videnskaber er afhængige af logisk begrundelse for at forklare deres hypoteser.
Inden for naturvidenskab kan vi skelne mellem to brede kategorier, de fysiske videnskaber og de biologiske videnskaber.
Inden for de fysiske videnskaber støder vi først på astronomi. I astronomi er genstanden for studiet himmellegemerne. Vi fortsætter med fysik, hvis formål med studiet er rum, tid, stof og energi.
Ud over geologi, der studerer Jorden og kemi, som studerer stoffets sammensætning og dets reaktioner.
På den anden side er genstanden for studiet i de biologiske videnskaber levende væsener. Den største gren af studiet er biologi, som igen er opdelt i små sektioner, der definerer dets studieformål. Botanik og zoologi er to af dens grene, hvor genstand for undersøgelse er henholdsvis planter og dyr.
Biologi fokuserer i den menneskelige undersøgelse kun på kroppens fysiske egenskaber, da interaktionen i samfundet er genstand for undersøgelse af samfundsvidenskaben..
Samfundsvidenskaberne er karakteriseret, fordi deres studieobjekt er mennesker i samfundet og deres interaktioner. Det er vigtigt at skelne mellem samfundsvidenskab og samfundsvidenskab.
På trods af at forskningsobjektet er det samme, skal der inden for samfundsvidenskaben følges en blandet induktiv metode, som er den, der bruges til studiet af naturvidenskab. Imidlertid er sociale studier baseret på ræsonnement og observationer, og på trods af at de følger logisk ræsonnement, følger de ikke den videnskabelige model.
Inden for samfundsvidenskaben finder vi flere grupper afhængigt af deres studiemål. Der er samfundsvidenskaber, hvis formål med studiet er samspillet mellem samfundet, såsom statskundskab, antropologi, økonomi og sociologi..
På den anden side har vi også de videnskaber, der fokuserer på genstanden for undersøgelse af det menneskelige kognitive system. Inden for disse finder vi lingvistik, semiologi og psykologi.
Endelig er der samfundsvidenskaberne, der baserer deres genstand for studier på samfundets udvikling, såsom arkæologi, demografi, historie, menneskelig økologi og geografi..
Endnu ingen kommentarer