Det struktur af dokumentarisk forskning henviser til det sæt trin, forskeren udfører for at udføre en videnskabelig og systematisk procedure for undersøgelse, indsamling, fortolkning og præsentation af data og information om et bestemt emne ved hjælp af undersøgelse og analyse af dokumenter.
I den forstand kan det siges, at dokumentarisk forskning er karakteriseret ved at arbejde direkte eller indirekte med enten skriftlige eller audiovisuelle dokumenter. Da det ud over at indsamle information fra teksterne også bruger kort, dias, planer, diske, film, blandt andre..
På samme måde kan det siges, at strukturen i dokumentarisk forskning er grundlaget for opbygning af viden, idet man ved at følge de trin, der er etableret i den, opnår en tilstrækkelig indsamling af data og information, der gør det muligt at give svar på det faktum, der studeres som samt generere hypoteser. af det samme.
Det er dog vigtigt at nævne, at dette sæt trin, der styrer dokumentarisk forskning, ikke skal følges på en stiv og lukket måde, da dens anvendelse afhænger af forskerens arbejde, færdigheder, viden og muligheder..
I denne forstand kan den bruges som en guide, og fra tid til anden kan den ændres en smule og tilpasse den til de specifikke karakteristika ved hver undersøgelse, så længe den respekterer de grundlæggende regler for forberedelse af en dokumentarundersøgelse; det siges, at det kan anvendes inden for ethvert handlingsområde.
Det består i at vælge emnet for undersøgelsen og stille det nøjagtigt og indramme det inden for en bestemt situation eller kontekst, hvilket gør det muligt at vide, hvilken tilgang arbejdet skal gives.
For korrekt at kunne vælge forskningsemnet og undgå fremtidige komplikationer, der kan forhindre forskningen i at blive afsluttet, er det nødvendigt for forskeren at stille følgende spørgsmål:
1-Har jeg tid nok til at afslutte undersøgelsen inden for den fastsatte tid??
2-Har jeg de menneskelige og materielle ressourcer, der er nødvendige for at gennemføre studieemnet?
3-Er emnet nyt?
4-Hvilke bidrag eller fordele genererer det?
Målene er formålet med undersøgelsen, de udtrykker, hvad der er beregnet til at blive opnået, og styrer forskningen, da den har som hovedmål at give svar på dem.
Det er vigtigt at nævne, at målene skal skrives med en infinitiv verb og skal være præcise for at undgå forvirring i forskningen, de er opdelt i generelle og specifikke.
Det er den, der på en global måde udtrykker, hvad du vil opnå, det er essensen af problemstillingen.
De stammer fra det generelle mål, og deres formulering skal sigte mod at nå det, hvert specifikt mål søger at nå en del af det generelle mål, og sammen giver de det et komplet svar..
De specifikke mål bestemmer de skridt, der skal tages for at nå det generelle mål.
Når emnet, der skal studeres, er defineret, kan du begynde at søge efter de nødvendige oplysninger til udvikling af forskningen og nå de mål, der er sat.
Til dette skal forskeren gå til de direkte informationskilder, der kaldes "dokumentarisk enhed", der repræsenterer det fysiske rum (biblioteker, interessante steder, der er relateret til forskningen, websider, blandt andre), hvor de dokumenter, der er nyttige til forskning.
Det refererer til at organisere oplysningerne på en måde, der gør det muligt at klassificere dem efter svar på undersøgelsen.
Til dette er det nødvendigt at organisere en arbejdsfil gennem klassificering, kodifikation og hierarki ved hjælp af forskningsfilerne..
Forskningsfilerne er de fysiske eller virtuelle instrumenter, der gør det muligt at organisere dataene fra de konsulterede dokumentariske kilder og informationen om det emne, der undersøges, for at give svar på de fastlagte mål..
I dette aspekt fastlægges den måde, hvorpå forskningsemnet tilgås, for at det bliver nødvendigt at lave et diagram eller et arbejdsprogram.
Den udgør forskningsplanen, da den giver mulighed for at identificere, hvilke elementer der udgør den samme, og hvilken rækkefølge der skal følges for at udføre forskningen.
De mest almindelige og mest anvendte dispositionsformater i skrivebordsforskning er:
1-Kassen med nøgler.
2-Det numeriske underafsnit.
Udkastet er den første skriftlige tekst af forskningen, der udføres af forskeren og gør det muligt at gøre resultaterne af den samme kendt.
Det udføres for at de udtrykte ideer får en permanent karakter og kan høres af fremtidige forskere.
Det er vigtigt at bemærke, at udkastet vil blive korrigeret for at præsentere en endelig skrevet tekst, der opfylder alle de etablerede parametre. Udkastet skal indeholde følgende indhold:
1-titel.
2-Introduktion.
3-Undersøgelsens mål.
4-beskrivelse af indholdet.
5-metode til at følge.
Når udkastet er gennemgået og korrigeret, præsenteres arbejdet i henhold til de retningslinjer, der er fastlagt i hver af forskningspræsentationsmanualerne for hvert land og institution..
Nogle forfattere påpeger, at dokumentarforskningens struktur er opdelt i to faser, den ene teoretisk og den anden operationel. Nedenfor er et diagram, der opdeler begge faser:
1-valg af temaet.
2-Generelt antal kilder: kilden, dataene og dokumentationen.
3- Udforskningen af området eller den første dataindsamling.
4- Placering og afgrænsning af problemet.
5- Erklæring om problemet.
6- Omfang.
1-arbejdsplan.
2-syntetisk skema.
3-formulering af problemet.
4-forslag til hypoteser eller teoretiske forslag.
5-indholdstekniske analyseteknikker.
6-Resuméet.
7-databehandling.
8-Analyse og fortolkning af information.
9-Kommunikation af resultater.
10-Skrivning af rapporten.
Endnu ingen kommentarer