Det barndomsdepression det er præget af tristhed, apati, irritabilitet, negativitet, overfølsomhed, negativt selvkoncept eller endda selvmordsforsøg. Børn kan udtrykke denne tristhed ved at græde eller ved at være irritabel, humørsvingende og svær at behage..
Depression kan forekomme i alle aldre, selvom dens udbredelse stiger med alderen for mindreårige. Det kan også forekomme hos drenge og piger, skønt det er rigtigt, at kvinder er mere tilbøjelige til at lide af dette problem.
Der er en stigende tendens til, at dette problem optræder i de udviklede lande. Således estimeres incidenstalene for denne lidelse til at være omkring 10% i alt børn, der er ramt af depressive stemningsproblemer..
Normalt går forældre til fagfolk, der udtrykker bekymring for deres børn, især med klager over deres dårlige opførsel derhjemme eller i skolen og irritabilitet, idet de tænker, at det problem, de har, kan være alt andet end depression.
Artikelindeks
Generelt er psykologiske problemer ofte dårligt forstået, især når mindreårige lider af det, hvis eneste mission skal være at lege, have det sjovt og nyde livet.
Det er ret almindeligt, at forældre har en tendens til at fortolke og bagatellisere børns problemer, da de tilsyneladende mangler ansvar og problemer og skal være glade.
Fordi vi er egoistiske, og det er meget svært for voksne for et barn at lide, så vi har en tendens til at lade som om intet er galt.
Det sker dog. Børn føler og lider ligesom voksne. De grundlæggende følelser: glæde, tristhed, frygt, vrede ... diskriminer ikke efter alder. Både de positive og de negative, der får dig til at føle dig godt og som du har lidt dårligere tid med, de er alle en del af voksne og børn..
Børnenes verden er kompleks, og selvom vi voksne har en enklere vision om det på grund af læring og erfaring, har de mange ting at opdage og forstå, og de har ret til at føle sig usikre, nervøse, bange ...
Problemet er, at deres måde at udtrykke deres ubehag undertiden ikke forstås af voksne på, da de for eksempel kan udtrykke en stor følelse af tristhed med raserianfald.
Således påvirker denne misforståelse tendensen til at lægge de små problemer til side, når virkelig hvad du skal gøre er at være mere opmærksom på dem og vide, hvad de vil fortælle os..
Som i de fleste psykologiske problemer har ikke alle de samme symptomer eller samme intensitet. I tilfælde af depression i barndommen er de mest almindelige symptomer, som vi professionelle bruger som diagnosekriterier:
For at finde oprindelsen til et barns depressive tilstand er det vigtigt at kende deres livshistorie fra alle områder (familie, skole, socialt liv ...), da det er sandsynligt, at en begivenhed eller livsstil kan være udløseren.
Et direkte forhold mellem årsag og virkning kan ikke etableres mellem en bestemt begivenhed og depression, da den samme begivenhed kan have forskellige følelsesmæssige konsekvenser for hver person.
Hvordan hver enkelt håndterer de forskellige situationer, som livet præsenterer, afhænger af både deres personlige egenskaber og det miljø, de befinder sig i. For eksempel, hvis miljøet omkring dig er meget konfliktfuldt og stressende, er det meget sandsynligt, at du vil udvikle dette og / eller en anden form for psykologisk eller adfærdsproblem.
Det er også vigtigt at tage højde for den biologiske sårbarhed hos visse mennesker, der vil gøre dem tilbøjelige til depression. Her er en liste, der opsummerer de vigtigste personlige, familie- og sociale faktorer forbundet med depression hos børn:
Tilgangen til depression hos børn kan ske fra forskellige fronter, både medicinsk og psykologisk.
De samme medikamenter anvendes som hos voksne, disse kaldes tricykliske antidepressiva og selektive serotonin-genoptagelsesinhibitorer (SSRI'er). Dens anvendelse er kontroversiel, da dets effektivitet og sikkerhed hos børn ikke er blevet bevist fuldt ud
Inden for psykologisk indgriben er tilgangen fra denne tilgang den mest anvendte på grund af dens effektivitet og anvendelighed. De anvendte teknikker er:
Selvom disse nævnte teknikker anvendes direkte med børn, er det nødvendigt, at forældre er involveret i behandlingen og arbejder sammen med dem om de aspekter, der er relateret til børnenes problem..
De læres normalt mere positive disciplinmetoder, hvordan man kan øge børns selvværd, forbedre kommunikationen i familien, planlægge fritidsaktiviteter som familie ...
Også i de tilfælde, hvor forældre har følelsesmæssige problemer eller en eller anden psykologisk patologi, er det nødvendigt at arbejde på dem for at forbedre deres børns tilstand..
En del af ideen om, at barndomsdepression er en konsekvens af en funktionsfejl i familiesystemet, så interventionen fokuserer på at ændre mønstrene for familieinteraktion.
Normalt skal de fleste af de interventioner, der udføres med mindreårige, omfatte forældres deltagelse, og dette er ofte ikke efter deres smag.
At anerkende, at dit barn har problemer, delvis fordi du opmuntrer dem, er normalt ret svært at acceptere, og mange er tilbageholdende med at deltage i forandring af denne grund.
Det er dog vigtigt, at de forstår, at de er en vigtig del af dit barns opsving. Forældre (og familien generelt) har trods alt ansvaret for at vise verden for børn, der er deres vigtigste kilde til socialisering og opdagelse.
Endnu ingen kommentarer