Nola pender er en amerikansk sygeplejerske, der har udviklet en sundhedsfremmende model. Hovedkarakteristikken ved denne forebyggelsesmodel er, at den understreger de forebyggende foranstaltninger, som folk skal tage for at undgå sygdomme generelt..
Denne model beskriver sygeplejerskernes vigtige rolle i at hjælpe patienter med at forebygge sygdom gennem egenomsorg og smarte beslutninger. I løbet af sin lange karriere støttede Nola Pender og fortsætter med at støtte forskellige organisationer relateret til sygepleje og bidrager med sin tid, service og viden..
Artikelindeks
Nola Pender blev født i byen Lansing, Michigan, USA, i 1941. Hendes forældre, der stærkt troede på uddannelse af kvinder, støttede hende til at fortsætte sine studier..
Pender, der altid havde en stor tilbøjelighed til uddannelse og et naturligt kald til at hjælpe mennesker, besluttede at studere sygeplejerske.
I 1964 opnåede hun sin Bachelor of Science in Nursing fra Michigan State University og modtog derefter sin Master of Science fra det samme universitet. Han overførte til Northwestern University i Evanston, Illinois for at få en ph.d..
Nola Pender blev sygeplejeterapeut. Han begyndte senere at arbejde på sin teori, sundhedsfremmende model, i 1972. Denne teori blev præsenteret i hans bog Sundhedsfremme i sygeplejepraksis, og er blevet gennemgået to gange siden da.
Hun er i øjeblikket gift med Albert Pender, en professor og økonom, hvorfra hun tog sit efternavn. Parret har to børn, og deres bopæl er stadig staten Michigan..
I løbet af sin karriere ved Michigan State University i mere end 40 år instruerede Pender sine studerende på bachelor- og kandidatniveau. Nævnt mange postdoc-stipendiater.
Han havde også en aktiv interesse i forskning og gennemførte mange undersøgelser af sin sundhedsfremmende model med unge og voksne..
Sammen med sit forskerteam udviklede Pender programmet "Girls on the Move". Dette undersøger og måler resultaterne af den intervention, hvorigennem det søger at hjælpe unge mennesker med at gennemføre en aktiv livsstil. Samtidig kæmpes den stillesiddende livsmodel.
Pender er nu emeritusprofessor ved Michigan State University. Siden sin pensionering som aktiv lærer har hun været meget efterspurgt som konsulent inden for sundhedsforskning både nationalt og internationalt..
Hun fungerer også som en fremtrædende professor i sygepleje ved Loyola University School of Nursing i Chicago, Illinois. Ud over de seks udgaver af sin bog har Pender skrevet mange artikler til tekster og magasiner..
Siden 1962 har hun været medlem af American Nurses Association. Hun er medstifter af Midwest Nursing Research Society, hvor hun var dets præsident fra 1985 til 1987. Hun har også fungeret som kurator for dets stiftelse siden 2009..
Ud over at være leder af American Academy of Nursing fra 1991 til 1993 var han også medlem af bestyrelsen for ResearchAmerica-organisationen fra 1991 til 1993. Derudover var han medlem af USA's Forebyggende Tjenesteopgave Styrke fra 1998 til 2002.
Sundhedsfremmende model blev designet af Pender til at være en supplerende modstykke til de eksisterende sundhedsbeskyttelsesmodeller..
Det definerer sundhed som en positiv dynamisk tilstand snarere end blot fravær af sygdom. Sundhedsfremmende formål er at øge niveauet for patientens velbefindende og beskrive menneskers flerdimensionelle natur, når de interagerer i deres omgivelser for at søge velvære.
Penders model fokuserer på tre områder:
- Individuelle karakteristika og oplevelser.
- Kognitioner og specifikke adfærdsmæssige påvirkninger.
- Adfærdsmæssige resultater.
Teorien siger, at hver person har unikke personlige egenskaber og oplevelser, der påvirker deres efterfølgende handlinger..
Sættet med variabler til specifik viden og påvirkning af adfærd har en vigtig motiverende betydning. Variabler kan ændres gennem plejehandlinger.
Sundhedsfremmende adfærd er det ønskede adfærdsmæssige resultat. Denne adfærd bør resultere i bedre helbred, bedre funktionel kapacitet og en bedre livskvalitet på alle udviklingsstadier..
Endelig adfærdsmæssig efterspørgsel påvirkes også af efterspørgsel og øjeblikkelige konkurrencepræferencer, som kan afspore planlagte handlinger for at fremme trivsel..
Personlige faktorer klassificeres som biologiske, psykologiske og sociokulturelle. Disse faktorer er forudsigelige for en given adfærd og styres af arten af den måladfærd, der overvejes..
Biologiske personlige faktorer inkluderer variabler såsom kropsmasseindeks for alder, aerob kapacitet, styrke, smidighed eller balance..
Personlige psykologiske faktorer inkluderer variabler såsom selvværd, personlig selvvurdering, opfattelse af sundhedsstatus og definition af sundhed.
Sociokulturelle personlige faktorer tager højde for faktorer som racemæssig etnicitet, kultur, uddannelse og socioøkonomisk status.
Situationspåvirkninger er personlige og kognitive opfattelser, der kan lette eller hindre adfærd. De inkluderer opfattelsen af de tilgængelige muligheder samt egenskaberne ved efterspørgslen og de æstetiske egenskaber i det miljø, hvor sundhedsfremmende er foreslået..
Inden for det adfærdsmæssige resultat er der en forpligtelse til en handlingsplan. Det er begrebet intention og identifikation af en planlagt strategi, der fører til implementering af sundhedsadfærd.
Konkurrerende retssager er den alternative adfærd, som folk har kontrol over. Det sker, fordi der er daglige beredskaber, såsom arbejdsopgaver eller familiepleje.
Sundhedsfremmende adfærd er slutresultatet eller handlingen med det formål at opnå et positivt sundhedsresultat, optimal velvære, personlig opfyldelse og et produktivt liv.
Sammenfattende tager teorien højde for vigtigheden af den sociale og kognitive proces samt den relevans, som disse har i individets adfærd, og hvordan alt dette påvirker sundhedsfremme hos personen.
Endnu ingen kommentarer