Limbiske systemdele og funktioner (med billeder)

4377
Philip Kelley
Limbiske systemdele og funktioner (med billeder)

Det limbisk system Det er en del af hjernen, der består af flere anatomisk og funktionelt sammenkoblede strukturer, der deltager i behandlingen af ​​følelser. Mange af disse regioner er nedsænket i vores hjerne, selvom der er nogle områder, der hører til hjernebarken, såsom den orbitofrontale cortex eller hippocampus..

Det limbiske systems funktion er at kontrollere de aspekter relateret til bevarelsen af ​​sig selv og artens overlevelse. For eksempel følelsesmæssige reaktioner, motivation, ophidselsesniveau og endda nogle typer hukommelse.

Kilde: Bruce Blaus CC BY-SA 3.0 (https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0)

Begrebet "limbisk system" skyldes Paul MacLean, som i 1952 udvidede de involverede strukturer og definerede kredsløbet på en mere kompleks måde. Han foreslog også teorien om de tre hjerner og forsvarede, at den menneskelige hjerne var sammensat af forskellige hjerner, resultatet af vores udvikling som art.

Således ville den første og mest basale være den krybdyrs hjerne; derefter det limbiske system eller den mellemliggende hjerne, som er den gamle pattedyrs hjerne, der stammer fra følelser. Endelig, placeret på ydersiden, er den senest erhvervede hjerne: neocortex.

Artikelindeks

  • 1 Dele af det limbiske system og deres funktioner
    • 1.1 Limbisk cortex
    • 1.2 Hippocampus
    • 1.3 Hypothalamus
    • 1.4 Amygdala
    • 1.5 Septumområdet
    • 1.6 Ventral tegmentalt område
    • 1.7 Insulær skorpe
    • 1.8 Orbitofrontal cortex
    • 1.9 Basalganglier
  • 2 Tilstande, hvor det limbiske system påvirkes
    • 2.1 - Autisme
    • 2.2 - Kluver-Bucy syndrom
    • 2.3 - Limbisk encephalitis
    • 2.4 - Demens 
    • 2.5 - Angstlidelser 
    • 2.6 - Skizofreni 
    • 2.7 - Limbisk epilepsi
    • 2.8 - ADHD
    • 2.9 - Affektive lidelser (depression)
  • 3 Referencer

Dele af det limbiske system og deres funktioner

Interessant er der ingen universel enighed om de specifikke strukturer, der udgør det limbiske system. De mest almindeligt accepterede er:

Limbisk cortex

Det er placeret omkring corpus callosum og er en overgangszone, da information udveksles mellem neokortex og subkortiske strukturer i det limbiske system.

Det er et tilknytningsområde, det vil sige et, der integrerer information af forskellige typer og bringer det sammen for at give det mening. Således kan vi fortolke noget, der er sket med os, og klassificere det som behageligt, ubehageligt, smertefuldt eller behageligt..

Hvilke områder inkluderer det?

- Cingulate gyrus: det involverer en del af corpus callosum, det er ansvarligt for at behandle og kontrollere udtryk for følelser og lære dem. Det ser også ud til at have en vigtig rolle i motivation ved at være involveret i målrettet adfærd. Det har vist sig at være afgørende også i moderens opførsel, tilknytning og lugtreaktion.

- Den parahippocampale gyrus: den er placeret i det nedre område af hjernehalvkuglerne under hippocampus. Deltager hovedsageligt i hukommelsen, mere specifikt, i lagring og hentning af minder.

Hippocampus

Hippocampus og andre hjerneområder

Det er placeret i den midterste del af den temporale lap og kommunikerer med hjernebarken, hypothalamus, septumområdet og amygdala takket være dens flere forbindelser. Dens vigtigste opgave er at konsolidere læring og hukommelse.

Hippocampus er ansvarlig for at introducere det, vi lærer, i vores langtidshukommelsesbutik.

Faktisk, når der er en skade på denne struktur, er du ikke i stand til at lære noget nyt og efterlade dine minder fra fortiden intakte. Dette kaldes anterograd amnesi. Hvorfor ændres ældre minder ikke? Fordi de opbevares andre steder i hjernebarken, som, hvis de ikke er skadet, er minderne der stadig.

Hippocampus er også aktiv i hentning af minder. På denne måde, når vi genkender noget, såsom et sted eller en sti, skylder vi det delvis denne struktur. Faktisk er det vigtigt for vores rumlige orientering og for at identificere spor fra miljøet, som vi kender..

Hvorfor er denne struktur en del af et følelsesmæssigt system? Nå, du skal vide, at der er en meget vigtig forbindelse mellem følelser og hukommelse. Specifikt vil et optimalt niveau af følelsesmæssig aktivering lette dannelsen af ​​minder.

Således husker vi bedre de situationer, der havde følelsesmæssig betydning for os, da vi anser dem for mere nyttige for vores fremtid end dem, der ikke gør det..

Hypothalamus

Hypothalamus

Hypothalamus er en vigtig struktur, der er placeret i den nedre del af thalamus, inde i de optiske kanaler. En af dens vigtigste funktioner er at kontrollere, at vores krops funktion holdes i balance.

Det har mange forbindelser med meget forskellige områder af hjernen: frontallober, hjernestamme, rygmarv, hippocampus, amygdala osv..

Det har sensorer, der kommer fra det meste af vores krop: olfaktoriske system, nethinder, indvoller ... Ud over at være i stand til at opfange temperatur, glukose og natrium niveauer, hormonniveauer osv.

Kort sagt påvirker det autonome funktioner, det sympatiske nervesystem (typiske stressresponser såsom øget hjerterytme og sved), det parasympatiske (regulering af indre organer, når vi er i ro), endokrine funktioner og adfærd som reaktioner følelsesmæssige.

Det er forbundet med appetit (lateralt hypothalamisk område) og mæthed (hypothalamus ventromediale kerne), seksuelle reaktioner og regulering af døgnrytmer (søvn og vågenhed).

Amygdalaen

Hjernemandille (gul)

Amygdala er en af ​​de mest undersøgte strukturer i nervesystemet og mest direkte knyttet til følelser. Det er mandelformet og består af to kerner, der hver er placeret i en temporal lap.

På den ene side ser det ud til, at stresshormonerne, der frigøres, når vi har en vigtig følelsesmæssig oplevelse, får affektive minder til at blive konsolideret. Og al denne proces udføres af amygdalaen.

Derudover er dette hjerneområde involveret i anerkendelsen af ​​følelsesmæssige ansigtsudtryk. Det er en proces, der, selvom det måske ikke ser ud som det, udføres kort, automatisk og endda ubevidst. Dette er meget vigtigt for korrekt social interaktion..

En anden vigtig funktion af amygdala er at behandle frygt i adfærdsmæssig konditionering. Det vil sige at lære at en stimulus eller et miljø er forbundet med en vis fare, så vores krop skal forberede sig på at forsvare sig.

Derfor ville amygdalaen være ansvarlig for at lære og lagre de implicitte minder om frygt (mere ubevidst); mens hippocampus ville erhverve deklarative minder (dem der bevidst kan fremkaldes).

For eksempel vil kun skade på amygdalaen, der efterlader hippocampus intakt, få vores emner til ikke at være bange for truende stimuli, men de vil lære omstændighederne eller miljøet, hvor den begivenhed opstod..

Mens en eksklusiv læsion i hippocampus ville påvirke indlæringen af ​​bevidste kontekstuelle signaler, men ikke ville ændre læringen af ​​betinget frygt.

Septumområdet

Det sidder lige over den forreste kommission og har adskillige forbindelser til hippocampus, hypothalamus og andre områder.

Det ser ud til at være ansvarlig for at hæmme det limbiske system og niveauet af årvågenhed, når de er blevet overaktiveret af en falsk alarm. Takket være denne regulering vil individet være i stand til at bevare deres opmærksomhed og hukommelse og være klar til at reagere korrekt på miljøets krav..

Det vil sige, det styrer ekstreme aktiveringstilstande, der ville være kontraproduktive for os.

Septumkernerne har desuden en integrerende funktion af følelsesmæssig, motiverende, opmærksom, hukommelse og behagelige fornemmelser såsom seksuel ophidselse..

Ventralt tegmentalt område

Ventralt tegmentalt område (VTA)

Det er placeret i hjernestammen og præsenterer dopaminerge (dopamin) veje, der er ansvarlige for behagelige fornemmelser. Hvis der lider en skade i dette område, vil forsøgspersonerne have vanskeligheder med at føle glæde og vil forsøge at søge det gennem vanedannende adfærd (stoffer, mad, spil ...).

I modsætning hertil, hvis mediale dele af det tegmentale område stimuleres, rapporterer forsøgspersonerne, at de føler sig opmærksomme, men irritable.

Isoleret skorpe

Insula eller insular cortex

Det er placeret i Silvio-revnen og synes traditionelt at have en vigtig rolle i behandlingen og fortolkningen af ​​smerte, især dens forreste område. Derudover behandler den subjektive aspekter af primære følelser som kærlighed, had, frygt, vrede, glæde og tristhed..

Det kan siges, at det giver mening til forandringerne i kroppen, hvilket gør personen opmærksom på, at de er sultne, eller at de ønsker at indtage et bestemt stof igen.

Orbitofrontal cortex

Orbitofrontal cortex

Det har forbindelser med områder af det limbiske system såsom amygdala og tager således ansvaret for kodning af data på sociale signaler og planlægger disse interaktioner med andre.

Det ser ud til at være involveret i vores evne til at finde ud af andres hensigt ved deres blik, gestus og sprog. Imidlertid kan dets indflydelse på følelsesmæssig behandling og på vurderingen af ​​belønninger og straf ikke nægtes..

En skade på dette område har vist sig at forårsage disinhibition såsom hyperseksualitet, dårlig snak, barnlige vittigheder, manglende impulskontrol med stoffer, afhængighed; samt problemer med empati med andre.

Basalganglier

Basalganglier i orange

Sammensat af nucleus af accumbes, caudate nucleus, putamen, globe pallidus, sort stof ... Hovedsagelig er de involveret i motorisk kontrol.

Dele som accumbens-kernen er grundlæggende i vanedannende adfærd, da her er hjernens belønningskredsløb og fornemmelsen af ​​fornøjelse. På den anden side beskæftiger de sig også med aggression, vrede og frygt.

Tilstande, hvor det limbiske system påvirkes

- Autisme

Limbiske kredsløb involveret i social kognition (såsom dem, der involverer amygdala, cingulate gyrus og orbitofrontal cortex) ser ud til ikke at fungere korrekt hos personer med autismespektrumforstyrrelser.. 

- Kluver-Bucy syndrom

Denne involvering stammer fra en bilateral fjernelse af amygdalaen og en del af den timelige cortex. Det blev observeret, at forsøgspersonerne præsenterede hyperoralitet (de udforskede alt med munden), hyperseksualitet, appeasement, tab af frygt og vilkårlig spisning.

- Limbisk encephalitis

Det består af et paraneoplastisk syndrom, der hovedsageligt påvirker hippocampus, amygdala, insula, cingulate gyrus og orbito-frontal cortex. Patienter udvikler hukommelsestab, demens og ufrivillige bevægelser.

- Demens 

Visse former for demens kan påvirke det limbiske system eller tilknyttede dele, hvilket giver symptomer på følelsesmæssig mangel på kontrol. For eksempel er fronto-temporal demens forbundet med symptomer på disinhibering, der er typiske for læsioner i hjernens orbital-frontale område.

- Angstlidelser 

Det kan være, at der ved angstlidelser er en fiasko i kontrollen, som kortikale strukturer og hippocampus skal udøve for at modulere amygdala.

- Skizofreni 

I skizofreni er der en reduktion i volumenet af limbiske områder, neuronerne i hippocampus er ikke ordentligt organiseret, og det er mindre, og i den forreste cingulære cortex og thalamus er der færre GABAergiske (hæmmende) celler.

- Limbisk epilepsi

Også kaldet Medial Temporal Lobe Epilepsy (MLT). I denne type epilepsi genereres læsioner i strukturer som hippocampus gyrus, amygdala eller uncus. Dette påvirker anterogradehukommelse, det vil sige, at patienten har svært ved at lære nye ting. Derudover er disse mennesker mere tilbøjelige til angst og depression..

- ADHD

Der er forfattere, der tror, ​​at noget svigt i det limbiske system kan være årsagen til Attention Deficit Hyperactivity Disorder. Det ser ud til, at hippocampus fra disse patienter er større, og at der ikke er nogen effektive forbindelser mellem amygdala og den orbitofrontale cortex. Derfor kan de deltage i den uhæmmede adfærd, der er typisk for disse emner (Rajmohany & Mohandas, 2007).

- Affektive lidelser (depression)

Ifølge visse undersøgelser er der variationer i volumenet af frontallapper, basalganglier, hippocampus og amygdala ved disse lidelser. Der er tilsyneladende mindre aktivering i nogle områder af det limbiske system.

Referencer

  1. Rajmohan, V., & Mohandas, E. (2007). Det limbiske system. Indian Journal of Psychiatry, 49 (2), 132-139.
  2. Swenson, R. (2006). Kapitel 9 - Limbic System. Hentet den 4. oktober 2016 fra OVERSIGT OVER KLINISK OG FUNKTIONEL NEUROSCIENCE.
  3. Ramos Loyo, J. (2006) Indflydelse af følelser i kognitive processer. I E. Márquez Orta (red.), Opmærksomhed og dens ændringer: fra hjernen til adfærd (42-47). Mexico: Redaktionel manual Moderno.
  4. Hernández González, M. (2002). Kapitel 22: Neurobiologi af følelser. I M. Hernández González (red.), Animal and human motivation (335-342). Mexico: Redaktionel manual Moderno.
  5. Silva, J.R. (2008). Kapitel 17: Funktionel neuroanatomi af følelser. I Slachevsky, A., Manes, F., Labos, E., & Fuentes, P. traktaten om neuropsykologi og klinisk neuropsykiatri.
  6. Boeree, G. (s.f.). Det følelsesmæssige nervesystem. Hentet den 4. oktober 2016 fra Shippensburg University.
  7. Insular cortex. (s.f.). Hentet den 4. oktober 2016 fra Wikipedia.
  8. Orbitofrontal cortex. (s.f.). Hentet den 4. oktober 2016 fra Wikipedia.

Endnu ingen kommentarer