Lære studere teknikker Uanset om du er barn, ung eller voksen, er det vigtigt at lære bedre og hurtigere og selvfølgelig at få succes i eksamen. Jeg vil forklare dig metoder, der bruges til grundskolen, ESO eller gymnasiet; Men hvis du ikke har lært denne type teknikker før, vil de også hjælpe dig, hvis du er på universitetet eller studerer konkurrenceprøver. Hvis du gør dem til en vane og også studerer på den rigtige måde, vil du se gode resultater.
Nogle gange tror vi, at det at studere hårdt betyder at studere bedre, tilegne sig mere viden og opnå højere akademiske resultater, men dette er ikke helt tilfældet. Jo flere timer vi investerer i at studere, jo mere tid vil vi give vores hjerne til at tilegne sig viden, men dette garanterer ikke et bedre resultat..
Som praktisk talt alt i livet, hvad der virkelig er vigtigt, er ikke hvad vi gør, men hvordan vi gør det. Så hvis dine akademiske resultater ikke er så gode, som du gerne vil, eller hvis du bemærker, at det er svært for dig at tilegne dig viden, så spørg dig selv dette spørgsmål: studerer jeg godt??
Artikelindeks
Det første krav for at din undersøgelse skal være produktiv er, at den indeholder en struktur. Du vil aldrig studere ordentligt, hvis du gør det uden nogen form for organisation, og hvis du læser og ser på tingene i ingen rækkefølge.
Så inden du starter, skal du organisere det emne, du skal studere, hvad du skal lære, og hvordan du skal gøre det. Til dette er den bedste teknik at sætte mål.
For eksempel: I løbet af denne uge skal jeg studere hele emnet 4, så i dag vil jeg studere de første 5 sider, indtil jeg kender dem perfekt, i morgen de næste 5 og torsdag de sidste 5.
Med denne enkle organisering af tid og indhold får dit studie allerede en mening, et formål, og du ved hvad du skal lære.
Hvis dit studietempo er langsomt, eller du har brug for mere tid end planlagt til at lære nogle aspekter, sker der intet, tilpas målene til dine evner, gør det mere lidt efter lidt, hvis du har brug for det, men gør det på en organiseret måde.
Når du har din studietid og dit indhold organiseret, er den næste ting du skal gøre, at forberede dig selv. Og det er intet andet end at sørge for, at du har den nødvendige koncentration, så når du begynder at studere, har du ikke tankerne om at tænke på andre ting, og du er virkelig opmærksom på, hvad du laver..
For at gøre dette er det første, du skal gøre, at oprette dit studieværelse. Prøv at have et ordnet, rent, lydløst rum, og hvor der ikke er elementer, der let kan distrahere dig, såsom mobiltelefoner, internet, tv osv..
Ligeledes er det nødvendigt, at du i det øjeblik er rolig, afslappet, og at du ikke tænker på andre ting.
Hvis du er nervøs eller rastløs inden du bliver klar til at studere, skal du tage et par minutter på at roe dig ned og slå dig ned.
Når du begynder at studere, skal du ikke gøre det "skørt" og følge en bestemt metode. Til at begynde med er det mest nyttige at udføre en forhåndsvisning af udvidelsen. Den består i at læse på en generel måde og mere eller mindre hurtigt alt det indhold, du vil studere i løbet af dagen uden at være meget opmærksom på detaljerne.
Denne øvelse er ideel til at understrege de vigtigste ting, du læser, og at du får en generel betydning af pensum.
Målet er, at denne læsning giver dig en bred viden om alt, hvad du vil lære detaljeret senere, du kan understrege de vigtigste aspekter og få en idé om alt, hvad du bliver nødt til at studere.
Hvis der under denne læsning er et afsnit eller en detalje, som du ikke forstår perfekt, intet sker, lad det passere, vi får tid senere til at stoppe og undersøge det.
På denne måde vil vi med relativt kort tid allerede have en idé om hele dagsordenen, og det vil være lettere for os at foretage den dybere læsning, som vi vil gøre næste gang..
Når først den generelle læsning er gennemført, bliver du nødt til at foretage en omfattende læsning. Omfattende læsning, som navnet antyder, skal give dig mulighed for at forstå alle begreberne i pensum.
Derfor bør denne læsning være langsommere end den foregående, stoppe og undersøge de dele, der er sværere for dig at forstå og sikre, at der ikke er noget aspekt at gennemgå.
Men pas på! At vi forstår alt betyder ikke, at vi skal huske alt.
Med denne læsning er målet at forstå ikke at huske, for hvis vi prøver at huske alt på én gang, vil det være umuligt for os.
Så denne læsning hjælper os med at have hele dagsordenen klar og tydeligvis lære flere ting om det, vi læser, men det er ikke nødvendigt at huske alt, vi gør det næste.
Når alle oplysningerne er forstået, skal vi analysere dem. Dette består i at se på, hvad der står på den dagsorden, som vi lige har læst.
Er der meget information eller lidt? Hvor er de vigtigste ting? Hvad er de vigtigste dele, jeg skal lære?
Analyser teksten og markér de vigtigste dele, sæt tal, sektioner eller underafsnit og skriv nøgleidéer ved siden af hvert afsnit.
På denne måde vil du have oplysningerne meget klarere, næste gang du læser teksten, og du ved, hvilke der er de vigtigste dele, og du får lettere forståelsen af hvert afsnit..
At være sulten vil gøre dig distraheret og ude af energi, hvilket gør koncentrationen meget vanskeligere. Derfor er det meget vigtigt, at du har spist morgenmad eller frokost, inden du begynder at studere..
Blandt andre fødevarer er mandler og frugter gode muligheder.
Hvis du skifter mellem de steder, hvor du studerer, forbedrer du opmærksomhed og fastholdelse af læring. Derudover kan det at blive studerende i flere uger ét sted blive trættende og kedeligt..
Det er en god mulighed at skifte mellem forskellige biblioteker eller studierum og dit hjem.
Hvis du er væmmet af det, du studerer, vil du komme frem som en myre.
Men hvis du har en ægte interesse, vil det ikke kræve nogen indsats for at studere. Det vil være som at bruge fritid på at informere dig om, hvad du kan lide.
Selvom dagsordenen du har er meget god, med alle de komplette oplysninger og med en god struktur, anbefales det altid, at du selv laver dine noter.
Så på dette tidspunkt skal du tage teksten, der allerede er understreget, organiseret og med nøgleidéer og vigtige begreber markeret, og begynde at skrive dine egne noter..
Det er vigtigt, at de noter, du laver, har form af et resumé, så de skal være kortere end den originale tekst, dog uden at undlade at bemærke noget vigtigt aspekt af læsningen..
Du kan gøre det manuelt eller med computer. Hvis du gør det i hånden, vil du sørge for at huske et større antal ting, mens du transkriberer dagsordenen til dine noter, men hvis dagsordenen er meget omfattende, er det muligvis ikke rentabelt, så du skal selv bestemme, hvilken modalitet der vil være bedre for dig..
Når du har gjort dit resume, har du allerede det nødvendige materiale til at kunne huske i detaljer, men hvis du syntetiserer det mere, vil du lære et større antal ting og med kortere tid. Så lav et "resume af resuméet".
Afhængigt af den dagsorden, du har, vil det være mere nyttigt at lave en oversigt med samme form som den forrige, en oversigt eller tabeller med indhold.
Her er der ikke en, der er bedre end andre, men folk, der foretrækker at udføre en type syntese eller pensum, der er lettere at syntetisere på en måde end en anden..
Du skal vælge hvilken form, der passer bedst til dig og vil være mest nyttig, det vigtige er, at alle ting er godt syntetiseret.
En anden effektiv teknik til at udføre, efter at du har syntetiseret al information er mind mapping. Et tankekort er et diagram, hvor du skriver nøgleordene ned, så du kan forstå og huske alt indholdet i pensum.
For eksempel er tankekortet for denne artikel:
Denne teknik er fremragende til at lære navne, data og generelt alt hvad du skal huske. Det består i at forbinde det, du skal lære, med noget slående, eller som du allerede ved godt.
For eksempel; Hvis du vil lære, at dopamin er en neurotransmitter i centralnervesystemet, kan du forestille dig "en guldmine, der er i centrum af et land".
Hvis du er nødt til at lære vanskelige navne (som inden for medicin, fysiologi, farmaci, biologi ...), vil det løse et stort problem for dig, og du vil huske dem let.
Du kan lære mere om hende i denne artikel..
Hvis du laver noterne i hånden, vil du bevare et større antal oplysninger, da skrivning favoriserer memorisering.
Så tag de virkelig vigtige og svære at huske nøglekoncepter fra dit emne, og skriv dem igen og igen. Men hvis du ikke kan lide at skrive og finde det kedeligt, er det ikke tilrådeligt at bruge denne teknik, da du måske forbinder studier med kedsomhed.
Hvis vi forsøger at huske noget ud over at tænke over det, siger vi det højt og derfor lytter til det, vil vores tilbageholdelseskapacitet være større.
Så som i det foregående trin, dedikerer du dig til at gentage de begreber, der er svære for dig at huske
Hvis ud for de begreber, vi laver en tegning, kommer vores visuelle hukommelse i spil, hvilket vil forstærke den verbale hukommelse, der fungerer.
Tegn noget relateret til konceptet, som du har problemer med at huske, og du vil huske det lettere.
En teknik, der hjælper meget med at lære og frem for alt at konsolidere læring på en global måde, er udførelsen af test. Hvis du har eksamener eller prøver tilgængelige om det emne, du studerer, tøv ikke med et øjeblik for at tage dem og tage dem.
Ved at tage prøveeksaminer ændrer du din måde at huske på, da du ikke vil huske gennem de dele, du har studeret med, men du vil gøre det på en global måde, som på den anden side vil være den type hukommelse, der vil være kræves af dig i eksamen.
Du behøver ikke at være bitter, trist eller nervøs inden eksamen. Hvis du har studeret på forhånd, skal du gå sikkert og roligt. At være nervøs vil kun gøre det lettere for dig at glemme det, du har lært.
Så prøv at slappe af før eksamen; med fysisk træning, gåture, være sammen med dine kæledyr eller venner osv. At studere lige før en eksamen er ubrugeligt det meste af tiden.
Endnu ingen kommentarer