EN videnskabelig artikel eller papir Det er et dokument opnået i en undersøgelse udført om et bestemt emne. Dette dokument præsenteres i skriftlig form, og formatet afhænger af den standard, der bruges til at fremstille det..
Formålet med disse artikler er ligeledes at blive offentliggjort i videnskabelige tidsskrifter eller bøger, at skabe klarhed eller introducere nye opdagelser i det videnskabelige samfund, der udvider kendskabet til disse emner..
Videnskabelige artikler skal udføres gennem original forskning, og resultaterne skal udtrykkes nøjagtigt og kort, hvilket retfærdiggør, at de til enhver tid opnås..
De er dog ofte baseret på tidligere undersøgelser og forskning, som skal citeres korrekt i teksten. Disse undersøgelser bruges til at kontrastere resultaterne af den nye undersøgelse og fastlægge de fundne forskelle og ligheder..
Artikelindeks
Nogle af de vigtigste kendetegn ved en videnskabelig artikel eller artikel er:
En videnskabelig artikel kan være baseret på forskning, der allerede er offentliggjort af andre forskere, men den skal være original og indeholde nye oplysninger baseret på forfatterens egen forskning. Formålet er at formidle nye oplysninger om et emne af akademisk eller videnskabelig interesse.
Selvom videnskabelige artikler er rettet mod et bestemt publikum, giver klarheden i teksten læseren mulighed for hurtigt at forstå, hvad den er beregnet til at udtrykke.
Indeksets hierarki og dets korrekte placering i artiklen giver det en ordre, der gavner dets fortolkning.
Videnskabelige artikler er lavet af pålidelige data og forskning, dvs. de er taget på en passende måde uden fejl eller fordomme..
For at formidle nøjagtigt hvad der er beregnet, skal de anvendte ord være specifikke, på denne måde er der ikke plads til forvirring.
I betragtning af at forskellige kilder og undersøgelser anvendes til udarbejdelse af videnskabelige artikler, skal alle disse citeres korrekt og henvises korrekt i overensstemmelse med den standard, der er valgt til dens forberedelse..
Alle data og konklusioner, der er udtrykt i artiklen, skal underbygges.
Alle videnskabelige artikler skal introducere ny viden eller opdagelser, der kan bruges af det videnskabelige samfund.
Den grundlæggende struktur for en videnskabelig artikel følger logikken i det såkaldte IMRyD-format, hvis navn stammer fra akronymet Introduktion, metode, resultat og diskussion. Der er dog andre lige så vigtige dele, som eksponeres nedenfor.
Arrangementet af strukturen udføres som følger:
Selv om det i princippet er den korteste del af en videnskabelig artikel, mister den ikke betydningen for det. Titlen er den første ting, en læser ser, det er også den reference, hvormed man kan søge på internettet, databaser og arkiver.
Generelt har de ikke mere end 15 ord, og i disse skal artiklens indhold opsummeres uden at miste målet. Normalt anbefales ikke akronymer, undtagen dem, der er populært kendt, hvilket gør det muligt at forstå dem af folk, der ikke er specialiserede i samme område..
Hvis du har brug for mere end 15 ord, anbefales det at bruge en titel og efterfulgt af et kolon en undertekst.
Forfatteren eller forfatterne, der har deltaget i skrivningen af artiklen, skal identificeres både for anerkendelse og for deres troværdighed..
Den måde, hvorpå forfatterens efternavne og navne vises, afhænger af stilen på den standard, som artiklen er fremstillet med. Imidlertid er det fulde efternavn og initialer på fornavnet normalt anført, selvom de fulde navne i nogle tilfælde præsenteres.
Resumeet eller "abstrakt" skal indeholde en syntese af målene for artiklen, den anvendte metode, de opnåede resultater og dens konklusioner, så læseren ved, hvad artiklen indeholder..
Det er meget vigtigt, da de for de digitale versioner er den første ting, der præsenteres, før de downloader den komplette artikel, og derfor er de normalt ikke mere end 150 ord. Derudover beder specialmagasiner om, at det skrives på originalsproget og generelt på engelsk..
De er en række ord, der introduceres i artiklen, som bruges til søgning i databaser. De vælges normalt mellem 3 og 10 og adskilles med et komma.
Det betragtes normalt som den første del af artiklen, og hvor spørgsmålet præsenteres, hvorfor blev arbejdet udført ?, Sammen med den aktuelle situation på området blev studeret aspekter, som tidligere artikler ikke gør klart, og målene for samme.
Det skal være kort, og du bør ikke medtage resultaterne af undersøgelsen eller konklusionerne.
Den teoretiske ramme forklarer de teorier og begreber, der findes om det emne, der skal diskuteres. For eksempel vil en artikel om COVID-19 nævne oplysninger om associerede sygdomme, om hvad der er pålideligt kendt om denne sygdom og om SARS-CoV-2-virus..
Dette afsnit henviser til de materialer og metoder, der anvendes til at udføre forskningen. Den består af følgende dele:
På grund af kortfattetheden og konsistensen, hvor dataene udtrykkes, er dette afsnit normalt det korteste i artiklen. Normalt begynder det med en præcis sætning, hvor resultatet af undersøgelsen afsløres. Derefter kan forskellige fund, der stammer fra forskningen, diskuteres..
Selv brugen af grafer kan være nyttig til at lette fortolkningen af resultaterne..
Det er et af de mest læste afsnit, da her besvares spørgsmålet i indledningen, og beviset, der bekræfter det, præsenteres. Derudover foretages sammenligninger med resultater opnået i andre undersøgelser, der fremhæver ligheder og forskelle..
Dette afsnit bruges til at nævne og anerkende de institutioner og mennesker, der har samarbejdet i undersøgelsen.
Det er det sidste afsnit, det bruges til at finde referencerne til de citater, der er oprettet i teksten. Placeringen af det samme gøres under hensyntagen til den standard, der anvendes til fremstilling af artiklen.
Det er vigtigt at gøre god brug af referencerne, både for at give anerkendelse til de citerede forfattere og for at gøre det muligt for læseren at henvende sig til disse kilder.
Nedenfor er flere eksempler på videnskabelige artikelcitater i APA og Vancouver-stilarter.
I denne stil har citaterne arrangeret i teksten forfatterens efternavn (er) og det år, hvor artiklen blev offentliggjort. Ligeledes kan citatet være tekstmæssigt eller indirekte..
Her er nogle eksempler:
Seckel and Font (2020) erklærede, "vigtigheden af brugen af IC'er og deres anvendelse som værktøjer til refleksion over deres egen praksis anerkendes" (s.140).
Bonilla, Villamil, Rabaan og Rodríguez (2020) angav:
Undersøgelser har vist, at de er enkeltstrengede RNA-vira, der er lette at mutere, hvilket øger artsdiversiteten og giver dem mulighed for hurtigt at tilpasse sig nye værter. Disse dyr kunne forstærke virussen og sprede den gennem sekreter og afføring. SARS-CoV og COVID-19 tilfælde skyldes kontakt med dyr fra et marked. (s.109).
Haines og Mihailoff (2019) viser, at skaderne i hjernen påvirker forskellige ekstremiteter i den menneskelige krop.
I en nylig undersøgelse fra 2019 er det demonstreret, hvordan psykologisk velvære er relateret til angst hos par, der ikke kan reproducere (Álvarez, Hernández og Rodríguez).
I Vancouver-stil er citater repræsenteret af tal, der ændres, når nye citater præsenteres. Derudover kan antallet arrangeres i parentes, i parentes eller som et overskrift.
Hvis citatet er bogstaveligt, skal teksten være anført i anførselstegn efterfulgt af citatnummeret. På den anden side, hvis citatet er indirekte, navngives forfatteren eller forfatterne, så tallet svarende til citatet, og til sidst går teksten.
Citatnumrene er repræsenteret i referencelisten i slutningen af arbejdet og beskriver, hvor disse oplysninger blev opnået.
Her er nogle eksempler:
"Betydningen af brugen af IC'er og deres anvendelse som værktøjer til refleksion over deres egen praksis anerkendes" (6).
Neubauer [1] anerkender, at der skal træffes foranstaltninger, der tager højde for etik og menneskelig værdighed for uddannelse af mindreårige flygtninge, uden at politiske forskelle udelades.
Haines et al. (3) viser, at hjerneskader påvirker forskellige ekstremiteter i menneskekroppen.
I de følgende links kan du finde nyere videnskabelige artikler:
Klimaændringer og udfordringen med global opvarmning
Hurtig gennemgang: Luftforurening og sygelighed og dødelighed fra Covid-19
Uddannelse for klimaændringer: uddannelse om klima eller for forandring?
Co-infektion med COVID-19 og influenza A: et principspørgsmål
Drikkevand som en grundlæggende ret til livet
Ultraviolet teknologi til bekæmpelse af spredningen af SARS CoV-2
Sædvanen med forgiftning: Tilfældet af luftforurenende stoffer i byen Guadalajara, MexicoUndersøgelsesprojekt.
Valg af forskningsemne.
Videnskabelig undersøgelse.
Trin af den videnskabelige metode.
Virksomhedens mål.
Forskningsmål.
Forskningsgrundlag.
Begrundelse for et projekt.
Typer af forskning.
Undersøgelsesrapport.
Generelt mål og specifikt mål.
Endnu ingen kommentarer