Hvad er genstanden for studiet af historie?

3895
Charles McCarthy

Det objekt til at studere historie det er menneskenes fortid, især de transcendente begivenheder for menneskeheden, inklusive den forhistoriske og historiske periode, efter skrivets udseende.

Gennem videnskabelige metoder analyserer historien alt relateret til fortiden for alle mennesker og alle de processer, som disse medfører.

Hovedformålet med studiet af historie er ikke blot at registrere begivenheder og handlinger, men at forsøge at forstå tidligere situationer i deres sammenhæng og deres årsager og konsekvenser for bedre at forstå nutiden..

Således er historien både fakta og undersøgelse af dem, og den konstrueres konstant, fordi fortiden udvides i hvert øjeblik.

Formålet med studiet af historie

Hovedformålet med historien er at fokusere på samfundets udvikling og transformation over tid og derved fortolke alt, hvad der skete i menneskeheden, såvel som dets årsager og konsekvenser..

Historikere er fagfolk, der gennem metoder formår at udvikle forskning af flere typer, inspireret af forskellige filosofiske strømme og fokuseret gennem forskellige metoder..

Når der udføres forskning, tages og analyseres en brøkdel af verdenshistorien, hvilket korrekt er den historiske forskers arbejde..

Når der udføres forskning, tages og analyseres en brøkdel af verdenshistorien, hvilket korrekt er den historiske forskers arbejde..

Historiske studier kan orienteres på mange måder. Alle videnskaber og studier har deres historie, så det er almindeligt at finde eksperter i historie inden for bestemte tanker.

Historikernes arbejdsområde er stort, da de undersøgelser, der udføres, er helt tilpasselige til de latente behov, de har, og det fremherskende ønske om, at de vil materialisere sig i et værk.

I hvad der forstås af historien som tidsperioden, er der enighed om at opdele den i fire store faser.

Historien begynder, når forhistorien slutter, med udseendet af skrivning, i 4. årtusinde f.Kr. og protohistorie begynder, som hurtigt erstattes af den første tidsalder, den antikke.

Derfra ville middelalderen, moderne og moderne fortsætte. Denne klassificering er blevet kritiseret ved at påpege, at den kun kan anvendes på vestlig historie og ikke på østlige civilisationers..

Forskellige tidsperioder i historien

Forhistorie

Den videnskabelige populariser Carl Sagan ekstrapolerede hele universets historie fra Big Bang til nutiden i et kalenderår til uddannelsesmæssige formål, med midnat den 1. januar var det tidspunkt, hvor Big Bang fandt sted..

Opdagelse af ild

Hominidernes udseende ville først være den 30. december, hvilket var det, der startede forhistorien for mere end to millioner år siden.

Historien er blevet klassificeret i fire store faser: paleolitisk, mesolitisk, yngre stenalder og metalalderen.

I paleolitikken, også kendt som stenalderen, kendte mennesket ild og begyndte at hugge sten. Mændene begyndte derefter at samles i horder og udvikle sproget.

Mesolitiet var en overgangsproces til yngre stenalder, hvor jagt, fiskeri og indsamling begyndte at blive erstattet af landbrug og husdyr i små portioner. Derudover begyndte grupper at bosætte sig i landsbyer og efterlade nomadisme..

Senere fulgte Age of Metals, hvor mennesker begyndte at udvikle tekniske aktiviteter såsom pløjning eller metalforarbejdning, det vil sige metallurgi.

Blandt de mest bearbejdede metaller på dette tidspunkt var kobber, bronze og jern. Landsbyerne begyndte at blive store byer, der kom sammen og dannede civilisationer med religion og stat. Dernæst kom skrivningen, og historien begyndte.

Alderdom

Egypten var en af ​​de vigtigste landbrugscivilisationer

I begyndelsen blev protohistorien præsenteret, hvor skrivning begyndte at konsolideres i store dele af kloden. Begyndelsen af ​​den gamle tidsalder forstås med forfatningen af ​​civilisationer, især i Mellemøsten.

En af de første af disse var det gamle Egypten såvel som Fønikien, Mesopotamien og Assyrien. Det vejledende for disse civilisationer var udviklingen af ​​byer med templer og regeringer, der dominerede territorier, der omfatter flere byer..

Athen skole. Raphael sanzio.

Også i denne tidsalder opstod den kultur, der blev vuggen for den vestlige civilisation: Det antikke Grækenland. Senere opstod den romerske civilisation, der optog grækerne.

Fra disse imperier blev begreberne demokrati og medborgerskab født, ud over alle de tilgange i alle videnskaber, der blev foretaget af filosoffer som Platon og Aristoteles..

På andre breddegrader blev den persiske civilisation konsolideret. Endelig opstod de kristne og islamiske religioner, som stadig dominerer verden.

Middelalderen

Det almægtige romerske imperium blev opdelt i to: det vestlige og det østlige. Til gengæld begyndte de store europæiske monarkier at dukke op i det vestlige imperium og indførte et feudalismesystem..

Kristendommen holdt op med at blive forfulgt og blev den officielle religion for de nye regeringer, som pålagde den med magt.

Kirken blev den mest magtfulde institution i denne historiske periode efterfulgt af monarker og feudatarer. Et samfund med meget bestemte klasser blev pålagt.

Feudalt monarki

Denne tidsalder afsluttes med faldet af det østlige romerske imperium eller det byzantinske imperium i det 15. århundrede samt med opdagelsen af ​​Amerika den 12. oktober 1492..

Moderne tidsalder

Christopher Columbus opdager Amerika

Modernitet begynder tydeligt med forstærkning af verden. Selv om middelalderen var en meget europæisk proces med fremkomsten af ​​den moderne tidsalder, begyndte verden at være en enhed, der blev kommunikeret mellem alle dens kontinenter.

Denne kendsgerning afspejles især med erobringen af ​​de europæiske imperier på det amerikanske kontinent, hvilket medfører indførelsen af ​​den vestlige civilisation på de fleste kontinenter..

Uddrag fra de 95 teser om Martin Luther

Derudover havde de europæiske koloniriger i den moderne tid deres maksimale pragt, men på samme tid led de en svimlende tilbagegang i sidste ende, hvilket ville ende med at efterlade dem med resterende kolonier i Amerika..

På dette stadium i historien blev kunst stærkt udtrykt i perioder som renæssance og barok. Kirken led et brud med den protestantiske reformation af Martin Luther, der splittede Europa.

Kronen, det største symbol på europæisk absolutisme

Kulminationen i denne tidsalder placeres normalt med afslutningen på absolutismen i Frankrig gennem den franske revolution, selvom der også er forfattere, der relaterer det til De Forenede Staters uafhængighed eller fremkomsten af ​​den industrielle revolution.

Samtidsalder

Det er den alder, der i øjeblikket er i gang. De nationale stater spredte sig over hele planeten med oprindelse i de amerikanske nationer og senere i det 20. århundrede af de afrikanske nationer..

Første Verdenskrig var den første væbnede konflikt, hvor civile også var fjender.

Der er en demografisk eksplosion i verden, der hovedsageligt fremmes af den økonomiske succes med den industrielle revolution og den efterfølgende anvendelse af produkter såsom olie..

Elektricitet konsolideres over hele kloden, og en overgang fra landskabet til byen begynder. I det tyvende århundrede er der to krige på verdensplan.

Den første, fra 1914 til 1918, som blandt andet udpegede det østrig-ungarske, tyske og osmanniske imperium mod Frankrig, Rusland, Italien, Det Forenede Kongerige og De Forenede Stater, og som resulterede i sidstnævnte vindere, som lavede det europæiske kort tegne igen.

I 1939 fandt anden verdenskrig sted, der stod over for et nazistisk Tyskland, der troede på den ariske race, der allierede sig med det fascistiske Italien og Japans imperium mod de allierede: De Forenede Stater, Det Forenede Kongerige, Frankrig og Sovjetunionen.

Kold krig mellem USSR og USA som synlige hoveder

Med de allieredes triumf ville USA og det kommunistiske Sovjetunion blive de to verdens supermagter, der førte et rumløb, der nåede ud til månen, og som opretholdt en risiko for atomkrig, indtil sidstnævnte ville opløses i 1991.

I det 21. århundrede skyldes de største problemer på global skala stigningen i terrorisme som den største trussel mod nationalstaternes stabilitet, konsolidering af den kapitalistiske model og fremkomsten af ​​nye magter som Kina..

Referencer

  1. Anderson, J. (1870). En manual til generel historie. New York, USA: Clark & ​​Maynard Publishers. Gendannet fra archive.org.
  2. Andorfer, G. og McCain, R. (producenter). Malone, A. (direktør). (1980). Kosmos: En personlig rejse. [TV serier]. USA, PBS.
  3. Bloch, M. (1952). Introduktion til historie. Mexico City, Mexico: Økonomisk kulturfond.
  4. Carr, E. (s.f.). Hvad er historie? Winterbourne, Storbritannien: Winterbourne International Academy.
  5. Hirst, K. (28. februar 2017). Hvad er historie? - En samling af definitioner. Thought Co. Gendannet fra thoughtco.com.
  6. Sánchez, L. (2005). Historie som videnskab. Latinamerikansk tidsskrift for uddannelsesstudier. 1 (1). 54-82. Gendannet fra redalyc.org.
  7. Yépez, A. (2011). Universel historie. Caracas, Venezuela: Larense.

Endnu ingen kommentarer